2025年名校课堂九年级化学全一册鲁教版广西专版


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《2025年名校课堂九年级化学全一册鲁教版广西专版》

学生实验5燃烧条件的探究
实验内容
1. 尝试点燃分别浸过酒精和水的玻璃棒。
取一根玻璃棒,蘸取少许酒精后在酒精灯火焰上点燃。取另一根玻璃棒蘸取少许水,也尝试在酒精灯火焰上点燃。
实验现象
酒精燃烧、水不燃烧

2. 对比两种不同情况下蜡烛的燃烧。
点燃两支相同的蜡烛,将其中一支用烧杯扣住。观察两支蜡烛燃烧的现象。
实验现象
玻璃杯内的蜡烛过一会儿熄灭

3. “纸船烧水”。
取一张A4纸,裁成两半,折成两只相同的纸船。将一只船放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热。向另一只纸船中小心注入约一半的水,也放在铁圈上加热,观察并记录实验现象。
实验现象
不放水的纸船很快燃烧。放水的纸船到水快蒸发干时才燃烧

答案: 酒精燃烧、水不燃烧
@@玻璃杯内的蜡烛过一会儿熄灭
@@不放水的纸船很快燃烧。放水的纸船到水快蒸发干时才燃烧
1. 将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿,用坩埚钳夹住点燃,待火焰熄灭后,棉手帕依然完好。下列有关该实验的叙述,正确的是(
D
)

A.棉手帕不是可燃物,不能燃烧
B.棉手帕接触不到氧气,不能燃烧
C.被酒精浸湿后,棉手帕的着火点升高了
D.酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点
答案: D
2. (2024·乐山)为探究燃烧的条件,利用可调节温度的电炉设计如图所示装置进行实验。已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,氯化钠不是可燃物。下列说法错误的是(
D
)


A.当温度为60℃时,只有①处白磷燃烧
B.为控制变量,①②③④处所取白磷、红磷、氯化钠的质量应相等
C.当温度为260℃时,②处红磷燃烧、③处红磷不燃烧,说明燃烧需要氧气
D.当温度升至500℃时,④处氯化钠可能燃烧
答案: D
3. 日常生活中,燃烧现象屡见不鲜。小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件。

(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上加热。
(2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团,放到酒精灯火焰上片刻。
(3)分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住。
分析实验:
请帮小明将未完成的实验报告填写完整。

得出结论:燃烧需要三个条件:①物质具有可燃性;②
可燃物与氧气接触
;③
温度达到可燃物的着火点
答案: 3.
(1)小木条燃烧,小石子不燃烧
(2)可燃物的温度达到着火点才能燃烧
(3)燃烧与氧气的关系 可燃物与氧气接触才可燃烧 得出结论:②可燃物与氧气接触 ③温度达到可燃物的着火点

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