2025年名校课堂九年级化学全一册鲁教版广西专版


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《2025年名校课堂九年级化学全一册鲁教版广西专版》

1. 在测定空气中氧气含量的实验中,小科采用了如图所示装置:在由两个注射器和玻璃管组成的密闭系统中留有 25 mL 空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,交替缓慢移动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。

(1)写出该化学反应的文字表达式:
铜+氧气$\overset{加热}{\rightarrow}$氧化铜

(2)在加热过程中,交替缓慢移动两个注射器活塞的目的是
使空气与铜丝充分接触,反应充分消耗密闭系统中的氧气

(3)小科测得实验结果如下:

①由此数据可以推算出空气中氧气的体积分数
(填“>”“=”或“<”)21%。
②造成该实验出现误差的原因可能是
ABC
(填字母)。
A. 交替移动两个注射器活塞的次数过少
B. 读数时装置没有冷却至室温
C. 加入铜丝量太少
D. 加入铜丝量太多
答案: 1.
(1)铜+氧气$\overset{加热}{\rightarrow}$氧化铜
(2)使空气与铜丝充分接触,反应充分消耗密闭系统中的氧气
(3)①< ②ABC
2. 某兴趣小组同学按照如图所示实验装置进行实验,请回答相关问题。(提示:红磷能在空气中燃烧,生成五氧化二磷固体;五氧化二磷固体有毒,会刺激人体的呼吸道)

(1)你认为设计该实验是为了测定
空气中氧气的含量
;该实验中红磷需稍过量,目的是
使集气瓶中的氧气充分反应

(2)该反应的文字表达式为
红磷+氧气$\overset{点燃}{\rightarrow}$五氧化二磷

(3)红磷燃烧了一段时间后,自动熄灭了,原因可能是
氧气完全反应

(4)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象是
水进入集气瓶,体积约占集气瓶中空气总体积的五分之一

(5)用图中的方法引燃红磷与打开橡皮塞用酒精灯引燃红磷相比,优点是
实验结果更准确(或更环保)
(写一条)。
(6)该实验可推断出氮气
(填“易”或“难”)溶于水且其化学性质
不活泼
(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(7)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功? 为什么?
不能成功。因为炭粉燃烧生成二氧化碳气体,装置内压强变化不明显,导致水不能进入集气瓶

(8)误差分析:若实验结果小于理论值,可能的原因是
红磷不足
;
装置漏气
(写两条)。
(9)实验反思:为确保实验成功,选择可燃物应考虑的因素是
只和空气中的氧气反应
(写一条)。
答案: 2.
(1)空气中氧气的含量使集气瓶中的氧气充分反应
(2)红磷+氧气$\overset{点燃}{\rightarrow}$五氧化二磷
(3)氧气完全反应
(4)水进入集气瓶,体积约占集气瓶中空气总体积的五分之一
(5)实验结果更准确(或更环保)
(6)难 不活泼
(7)不能成功。因为炭粉燃烧生成二氧化碳气体,装置内压强变化不明显,导致水不能进入集气瓶
(8)红磷不足 装置漏气
(9)只和空气中的氧气反应

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