2025年名校课堂九年级化学全一册鲁教版广西专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂九年级化学全一册鲁教版广西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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9. 25℃时,向一定量不饱和硝酸钾溶液中逐渐加入硝酸钾固体,则下列图像中能正确表示此过程中溶质质量变化规律的是(

]
C
)]
答案:
C
10. 化学中有许多概念是相对的,又是统一的。下图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。

(1)从图可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是
(2)0.9%的医用生理盐水可归于上图中的
(1)从图可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是
饱和溶液既可以是浓溶液也可以是稀溶液
。(2)0.9%的医用生理盐水可归于上图中的
Ⅲ
(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)区域;现有一瓶接近饱和的氯化钠溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用的方法是加氯化钠固体
(写一种)。
答案:
(1)饱和溶液既可以是浓溶液也可以是稀溶液
(2)Ⅲ 加氯化钠固体
(1)饱和溶液既可以是浓溶液也可以是稀溶液
(2)Ⅲ 加氯化钠固体
11. 下列四个烧杯分别装有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯中加入某溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同),充分溶解后如图所示,回答下列问题。

(1)
(2)若固体溶质是 KNO₃,对 A、B 两烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是
(3)在一定温度下,向 A、B 中分别加入相同质量的水,B 中固体刚好全溶,A 中固体是否也全溶?
(1)
AB
(填字母,下同)中盛的一定是饱和溶液;C
中盛的可能是饱和溶液;D
中盛的一定是不饱和溶液。(2)若固体溶质是 KNO₃,对 A、B 两烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是
B
。(3)在一定温度下,向 A、B 中分别加入相同质量的水,B 中固体刚好全溶,A 中固体是否也全溶?
否
(填“是”或“否”)。
答案:
(1)AB C D
(2)B
(3)否
(1)AB C D
(2)B
(3)否
12. (2023·邵阳改编)甲、乙、丙三种固体物质在一定量水中的最大溶解质量与温度的关系如图。回答下列问题。

使接近饱和的乙溶液变为饱和溶液,可采用的一种方法是
使接近饱和的乙溶液变为饱和溶液,可采用的一种方法是
加入溶质乙(或降温,或恒温蒸发溶剂等)
。
答案:
加入溶质乙(或降温,或恒温蒸发溶剂等)
13. [跨学科融合]如图所示,一物体悬挂在饱和氯化钠溶液中,在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质(悬挂物不参与反应)。说明弹簧测力计读数变化情况(填“变大”“不变”或“变小”)。

(1)加入氯化钠晶体,弹簧测力计读数
(2)加入蒸馏水,弹簧测力计读数
(3)加入 KNO₃晶体,弹簧测力计读数
(1)加入氯化钠晶体,弹簧测力计读数
不变
。(2)加入蒸馏水,弹簧测力计读数
变大
。(3)加入 KNO₃晶体,弹簧测力计读数
变小
。
答案:
(1)不变
(2)变大
(3)变小
(1)不变
(2)变大
(3)变小
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