《2025年名校课堂九年级化学全一册鲁教版广西专版》

1. (2024·河北)某兴趣小组探究土壤酸碱性对植物生长的影响时,测得常温下四种不同土壤的pH如下,其中显碱性的是 (A)

A.pH=8
B.pH=7
C.pH=6
D.pH=5

答案： 1.A

2. (2023·岳阳)以下是探究土壤的酸碱性对植物生长影响的部分实验操作,其中不正确的是 (C)

答案： 2.C

3. 我国土壤酸碱性的分布情况大体是“南酸北碱”,北方农民引淡水冲洗以降低其碱性。如图所示,符合冲洗过程中土壤酸碱性变化的曲线是 (C)

答案： 3.C

4. (2023·日照)某校同学进行“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”实践活动,测定校园内空地的土壤酸碱度。甲、乙、丙、丁四个小组分别进行如下实验:
(1)取样。各小组按照要求,采集土壤样品。
(2)处理土壤样品。各小组分别用托盘天平称量18.0g土壤样品并放入烧杯中,用量筒量取90mL蒸馏水(水的密度可近似看作1g/cm³),倒入盛有土壤样品的烧杯中,用玻璃棒搅拌,使土壤充分溶解,静置一段时间后过滤,滤液待用。
①量取90mL水时选择的仪器是100(填“10”或“100”)mL量筒和胶头滴管(填仪器名称)。
②溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率。
(3)测定pH。各小组分别用pH计测定(2)中所得滤液的pH,结果如表一所示:

(4)分析结果。同学们查阅资料,得知常见植物适宜生长的土壤pH如表二所示:

(5)根据(3)(4)信息判断这块空地适合种D(填标号)。
(6)已知:芹菜营养丰富,具有预防心血管疾病的作用。若要在该空地种植芹菜,可用Ca(OH)₂(填化学式)改良该空地土壤。
(7)实验反思。乙组同学测定结果与其他三组比较相差较大,同学们进行实验反思。如图所示,下列操作可能会造成测定结果偏大的是A(填字母)。

答案： 4.
(2)①100 胶头滴管 ②搅拌，加快溶解速率
(5)D
(6)Ca(OH)₂
(7)A