2025年名校课堂九年级化学全一册鲁教版广西专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂九年级化学全一册鲁教版广西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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学生实验 1 化学实验基本技能训练
实验内容
1. 试剂的取用
(1) 向试管中倒入少量氢氧化钠溶液,然后向其中滴加 1~2 滴硫酸铜溶液,振荡试管,观察现象。用同样的方法,分别向盛有少量氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的试管中滴加酚酞试液,观察现象。

(2) 在试管中加入 2~3 块石灰石,用胶头滴管向试管中滴入约 2 mL 稀盐酸,观察石灰石表面发生的变化,然后将一根燃着的木条伸进试管口,观察现象。

2. 物质的加热
(1) 取少量氧化铜粉末,装入试管中,再向试管中加入约 2 mL 稀盐酸,振荡试管,观察现象。然后加热试管,观察现象。

(2) 取少量硫酸铜晶体,放入试管中,将试管固定在铁架台上,用酒精灯加热试管,观察现象。

3. 仪器连接
按图所示连接好仪器。将导管的一端浸入水中,用手捂热试管,如果导管口有气泡冒出,证明装置连接完好、不漏气。

实验内容
1. 试剂的取用
(1) 向试管中倒入少量氢氧化钠溶液,然后向其中滴加 1~2 滴硫酸铜溶液,振荡试管,观察现象。用同样的方法,分别向盛有少量氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的试管中滴加酚酞试液,观察现象。
(2) 在试管中加入 2~3 块石灰石,用胶头滴管向试管中滴入约 2 mL 稀盐酸,观察石灰石表面发生的变化,然后将一根燃着的木条伸进试管口,观察现象。
2. 物质的加热
(1) 取少量氧化铜粉末,装入试管中,再向试管中加入约 2 mL 稀盐酸,振荡试管,观察现象。然后加热试管,观察现象。
(2) 取少量硫酸铜晶体,放入试管中,将试管固定在铁架台上,用酒精灯加热试管,观察现象。
3. 仪器连接
按图所示连接好仪器。将导管的一端浸入水中,用手捂热试管,如果导管口有气泡冒出,证明装置连接完好、不漏气。
答案:
1.
(1)产生蓝色絮状沉淀 液体由无色变为红色 溶液仍然为蓝色
(2)石灰石表面有气泡产生,燃着的木条熄灭
@@2.
(1)黑色粉末逐渐溶解,溶液变为蓝色
(2)蓝色晶体逐渐变为白色,试管口出现无色液滴
@@【解析】:用手捂热试管,试管内气体受热膨胀,压强增大,若装置不漏气,气体从导管逸出,导管口有气泡冒出;松手后,试管内温度降低,压强减小,导管内会形成一段稳定的水柱,进一步证明装置气密性良好。题目描述仅提到有气泡冒出证明装置完好不漏气,步骤不完整。【答案】:该说法不完整,完整检验应包括有气泡冒出且松手后导管内形成稳定水柱。
(1)产生蓝色絮状沉淀 液体由无色变为红色 溶液仍然为蓝色
(2)石灰石表面有气泡产生,燃着的木条熄灭
@@2.
(1)黑色粉末逐渐溶解,溶液变为蓝色
(2)蓝色晶体逐渐变为白色,试管口出现无色液滴
@@【解析】:用手捂热试管,试管内气体受热膨胀,压强增大,若装置不漏气,气体从导管逸出,导管口有气泡冒出;松手后,试管内温度降低,压强减小,导管内会形成一段稳定的水柱,进一步证明装置气密性良好。题目描述仅提到有气泡冒出证明装置完好不漏气,步骤不完整。【答案】:该说法不完整,完整检验应包括有气泡冒出且松手后导管内形成稳定水柱。
1. 正确的操作是实验成功的重要保证。写出如图所示操作错误之处。
① ;
② 。

① ;
② 。
答案:
1.①试剂瓶塞没有倒放 ②标签没有朝向手心
2. “铜绿”是铜器表面锈蚀形成的绿色粉末,主要成分是碱式碳酸铜,易受热生成氧化铜、水和二氧化碳。某化学兴趣小组现按如图装置给试管中的碱式碳酸铜加热,请你回答下列问题。

(1) 标号①的仪器的名称是。该加热装置安装的顺序是,从左到右。
(2) 向试管中加入碱式碳酸铜时,先将试管,再将盛有试剂的药匙或纸槽,然后将试管慢慢竖立。固定到铁架台上时,铁夹要夹在离试管口的处,试管口应略倾斜,原因是。
(3) 用酒精灯给碱式碳酸铜加热时,应该首先,然后再集中给有试剂的部位加热。
(1) 标号①的仪器的名称是。该加热装置安装的顺序是,从左到右。
(2) 向试管中加入碱式碳酸铜时,先将试管,再将盛有试剂的药匙或纸槽,然后将试管慢慢竖立。固定到铁架台上时,铁夹要夹在离试管口的处,试管口应略倾斜,原因是。
(3) 用酒精灯给碱式碳酸铜加热时,应该首先,然后再集中给有试剂的部位加热。
答案:
2.
(1)铁架台 自下而上
(2)平放 伸入试管中 三分之一 向下 防止生成的水倒流使试管底部炸裂
(3)预热
(1)铁架台 自下而上
(2)平放 伸入试管中 三分之一 向下 防止生成的水倒流使试管底部炸裂
(3)预热
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