2025年名校课堂九年级化学全一册鲁教版广西专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂九年级化学全一册鲁教版广西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 若用“●”表示氢原子,用“○”表示氧原子,则水通电分解时,发生改变的是(
]
C
)
答案:
C
2. 下图是电解水的微观示意图,请回答下列问题。

(1) 该反应前后共有
(2) 电解水时
(1) 该反应前后共有
3
种分子。(2) 电解水时
正
极产生氧气。
答案:
(1)3
(2)正
(1)3
(2)正
3. [教材素材改编]如图是水的电解实验装置图。
(1) 该实验中,与电源负极相连的a管内产生的气体为
(2) 该反应属于基本反应类型中的
(3) 用一根燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口检验电解水反应中产生的气体,在a玻璃管处可观察到

(1) 该实验中,与电源负极相连的a管内产生的气体为
氢气
,b管内产生的气体为氧气
,a管与b管所产生的气体的体积比约为2:1
。(2) 该反应属于基本反应类型中的
分解反应
,电解水的过程中,发生变化的粒子是水分子
(填粒子名称)。(3) 用一根燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口检验电解水反应中产生的气体,在a玻璃管处可观察到
气体燃烧,产生淡蓝色火焰
;b玻璃管处可观察到木条燃烧得更旺
。
答案:
(1)氢气 氧气 2:1
(2)分解反应 水分子
(3)气体燃烧,产生淡蓝色火焰 木条燃烧得更旺
(1)氢气 氧气 2:1
(2)分解反应 水分子
(3)气体燃烧,产生淡蓝色火焰 木条燃烧得更旺
4. [教材素材改编]如图所示,小雨同学将纯净的氢气点燃。
(1) 观察到导管口有
(2) 据此,她发现氢气的一个化学性质是

(1) 观察到导管口有
淡蓝色
火焰,将冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾
。(2) 据此,她发现氢气的一个化学性质是
可燃性
;该反应的文字表达式为氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水
,该反应属于化合
(填“化合”或“分解”)反应。
答案:
(1)淡蓝色 水雾
(2)可燃性 氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水 化合
(1)淡蓝色 水雾
(2)可燃性 氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水 化合
5. 小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反应的微观示意图。

请你和他们讨论下列问题。
(1) 图中①的微观实质是
(2) 图中方框内表示纯净物的是
请你和他们讨论下列问题。
(1) 图中①的微观实质是
氢分子分裂为氢原子,氧分子分裂为氧原子
,②的微观实质是氢原子与氧原子重新结合为水分子
。(2) 图中方框内表示纯净物的是
C
(填字母)。
答案:
(1)氢分子分裂为氢原子,氧分子分裂为氧原子 氢原子与氧原子重新结合为水分子
(2)C
(1)氢分子分裂为氢原子,氧分子分裂为氧原子 氢原子与氧原子重新结合为水分子
(2)C
6. 下列氯化氢参与的反应中,属于化合反应的是(
A.$ {NH_{3} + HCl \longrightarrow NH_{4}Cl} $
B.$ {Mg + HCl \longrightarrow MgCl_{2} + H_{2}} $
C.$ {HCl \xrightarrow{通电} Cl_{2} + H_{2}} $
D.$ {KOH + HCl \longrightarrow KCl + H_{2}O} $
A
)A.$ {NH_{3} + HCl \longrightarrow NH_{4}Cl} $
B.$ {Mg + HCl \longrightarrow MgCl_{2} + H_{2}} $
C.$ {HCl \xrightarrow{通电} Cl_{2} + H_{2}} $
D.$ {KOH + HCl \longrightarrow KCl + H_{2}O} $
答案:
A
7. [传统文化]我国明代科技著作《天工开物》中有利用炉甘石(主要成分是碳酸锌)火法炼锌的工艺记载,其中的一个化学反应为:$ {ZnCO_{3} \xrightarrow{高温} ZnO + CO_{2}} $,该反应属于
分解
反应。
答案:
分解
8. 下列变化能证明分子可以再分的是(
A.水蒸发
B.石蜡熔化
C.干冰升华
D.水通电分解
D
)A.水蒸发
B.石蜡熔化
C.干冰升华
D.水通电分解
答案:
D
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