2025年名校课堂九年级化学全一册鲁教版广西专版


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《2025年名校课堂九年级化学全一册鲁教版广西专版》

5. 某同学在配制 50 g 溶质质量分数为 5%的食盐溶液的过程中,称量时将砝码放在左盘(1 g 以下用游码),食盐放在右盘;量水时仰视液面读数,这样配制的食盐溶液中溶质的质量分数(
C
)

A.等于 5%
B.大于 5%
C.小于 5%
D.无法确定
答案: 5.C
6. 用 100 g 质量分数为 25%的硝酸钾溶液配制质量分数为 10%的硝酸钾溶液。下列说法正确的是(
A
)

A.需要水的质量为 150 g
B.用量筒量取水时仰视读数,会导致配制的溶液质量分数偏大
C.混匀时应将水注入量筒中,并用玻璃棒不断搅拌
D.装瓶时有少量液体溅出,会导致配制的溶液质量分数偏小
答案: 6.A
7. (2023·淄博)某实验小组利用如下仪器配制 500 g 10%的氯化钠溶液。回答下列问题:

(1)图中缺少一种必须用到的玻璃仪器,它是
烧杯

(2)配制 500 g 10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为
50
g。氯化钠溶液中的微观粒子有
$Na^+$、$Cl^-$、$H_2O$
(填微观粒子符号)。
(3)配制好的氯化钠溶液取用一半后,剩余溶液中溶质的质量分数是
10%
答案: 7.
(1)烧杯
(2)50 $Na^+$、$Cl^-$、$H_2O$
(3)10%
8. 在实验操作考试中,小明的考试题目是配制 50 g 溶质质量分数为 6%的 NaCl 溶液(已知 ρ水=1 g/mL),请回答下列问题。
(1)小明应称取 NaCl 固体
3
g。在称量的过程中,发现托盘天平的指针向左偏转,此时小明应该
B
(填字母)。
A. 增加适量 NaCl
B. 减少适量 NaCl
C. 增加砝码
D. 调节天平平衡螺母
(2)量取蒸馏水时,小明应选择
50 mL
(填“20 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒。
(3)下列因素会造成小明所配溶液溶质质量分数偏小的是
AC
(填字母)。
A. 量取蒸馏水时仰视读数
B. 量取蒸馏水时俯视读数
C. 将称量好的 NaCl 固体转移至烧杯时,NaCl 撒落
D. 配好的溶液转移到试剂瓶时,部分溶液溅出
答案: 8.
(1)3 B
(2)50 mL
(3)AC
9. (2024·贵港港南区期中)某化学学习小组同学在实验室中练习配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,有关操作如图所示:

(1)以上实验的正确操作顺序为
ECADB
(填字母);C 操作中出现的错误是
砝码与试剂的位置放反了
;改正错误后,C 中砝码的质量为 65 g,游码的读数为 3.5 g,则氢氧化钠和烧杯的实际总质量为
68.5
g。
(2)B 中用玻璃棒搅拌的目的是
加快溶解速率

(3)用已配好的质量分数为 10%的 NaOH 溶液配制 20 g 质量分数为 5%或 1%的 NaOH 溶液时,需计算所需质量分数为 10%的 NaOH 溶液的质量。计算依据是溶液稀释前后,
溶质质量
不变。
答案: 9.
(1)ECADB 砝码与试剂的位置放反了 68.5
(2)加快溶解速率
(3)溶质质量

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