《2025年名校课堂九年级化学全一册鲁教版广西专版》

8. [科学思维](2023·广西)我国科学家利用太阳光在某种新型催化剂表面高效分解水后,再利用某种高效催化剂将二氧化碳转化成有机物X。反应过程如图所示,回答下列问题。

(1)反应①②使用的催化剂在反应前后的质量和化学性质都没有发生变化。
(2)反应①的能量转化形式中存在光能转化为化学能,产生的 $ H_{2} $、$ O_{2} $ 的体积比约为2:1。
(3)反应②的化学方程式为 $ 2CO_{2}+6H_{2}\xlongequal{催化剂}4H_{2}O+X $,则X的化学式为C₂H₄;可用澄清石灰水(填试剂名称)检验反应后的气体中是否还含有 $ CO_{2} $。
(4)反应②生成的水全部循环利用,为使该过程持续发生,反应①需要不断补充水,其原因是由化学方程式可知,反应①中消耗水的量大于反应②中生成水的量。

答案： 8.
(1)质量
(2)化学能 2:1
(3)C₂H₄ 澄清石灰水
(4)由化学方程式可知,反应①中消耗水的量大于反应②中生成水的量

9. [撰写实验报告]二百多年前,拉瓦锡用定量实验研究了氧化汞的分解和合成反应中各物质质量之间的变化关系,发现反应前后各物质的质量总和没有改变。现阶段,同学们设计了如下实验方案,验证质量守恒定律。请根据提示,补全实验内容:
【实验方案】
实验方法:如图所示,称量反应前装有红磷的锥形瓶和玻璃管的总质量为 $ m_{1} $,取下锥形瓶,将玻璃管下端在酒精灯火焰上灼烧至红热,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,引燃红磷。待锥形瓶冷却后,重新放到托盘上称量,称得总质量为 $ m_{2} $。

(1)实验现象:红磷燃烧,产生大量白烟,放出热量,气球先膨胀后变瘪,冷却后称量时总质量 $ m_{2}=m_{1} $。
(2)实验原理:4P+5O₂\stackrel{点燃}{=\!=\!=}2P₂O₅(用化学方程式表示)。
(3)实验结论:化学反应前后各物质质量总和相等。
【问题与交流】
(4)得出实验结论的微观原因是化学反应前后原子的种类、数目、质量均不变。

答案： 9.
(1)白烟 先膨胀后变瘪$ (2)4P+5O₂\stackrel{点燃}{=\!=\!=}2P₂O₅ (3)$化学反应前后各物质质量总和相等
(4)原子的种类、数目、质量均不变

10. (2024·广西)物质甲发生某反应的微观示意图如图所示。

(1)该反应的化学方程式是$2H₂O₂ \stackrel{MnO₂}{=\!=\!=}2H₂O+O₂↑$。加入二氧化锰不能(填“能”或“不能”)增加生成物质丙的质量。
(2)含物质甲3.4g的溶液完全反应可生成物质丙的质量是多少?(写出计算过程)

答案： $10.(1)2H₂O₂ \stackrel{MnO₂}{=\!=\!=}2H₂O+O₂↑ $不能
(2)解:丙是氧气,设可生成物质丙的质量是x。
$2H₂O₂ \stackrel{MnO₂}{=\!=\!=}2H₂O+O₂↑$
68 32
3.4 g x
$\frac{68}{32}=\frac{3.4g}{x} x=1.6 g$
答:可生成物质丙的质量是1.6 g。