《2025年自主学习能力测评六年级语文上册人教版》

读一读课文,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1. 晋西北指山西省的西北部,那里自然条件较恶劣。( )
2. 从“他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他去享清福,他不走”这句话中,可以看出老人很傻。( )

答案： 1.√ 2.×

一、照样子,填上合适的词语,并试着写一个类似的词语。
坐(炕头) ______墙壁 ______电视 ______( )

答案： 砌 看 写作业

二、读句子,体会破折号的作用,把正确答案的序号写在括号里。
①表示解释说明 ②表示声音的延长
1. “嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。( )
2. 我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。( )

答案： 1.② 2.①

三、下列句子中,使用的说明方法不同于其他两项的一句是( )。

A.十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带、三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。
B.它是一个半径不到 6400 千米的星球。
C.地球是人类的母亲和生命的摇篮。

答案： C

四、阅读课文片段,完成练习。
看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
1. “他已经将自己的生命转化为另一种东西”,“另一种东西”表面指的是______,事实上包含了他______。
2. 为什么说“他是真正与山川共存、与日月同辉了”？______
3. 这个片段的最后一句“青山是不会老的”是课文的中心句。联系课文,用自己的话说说作者为什么说“青山是不会老的”。______

答案： 1. 老人创造的绿洲 开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀 2. 老人用自己的勤劳、善良、勇敢创造了这片绿洲，用有限的生命创造了无限的价值，老人的生命将随着青山永垂不朽。 3. [示例] 老人用自己的勤劳、善良创造了这片绿洲，生命的意义在青山中得以延续，也将随着青山万古长青。