《2025年自主学习能力测评六年级语文上册人教版》

二、按要求完成练习。
班级将举办“美食节”主题活动,请围绕“美食节上的‘甜’”,从至少两个角度(味道、心情等)写一段话。____

答案： [示例]美食节上的“甜”藏在各处。咬一口小伙伴做的草莓蛋糕，香甜在舌尖化开，这是味蕾尝到的甜；把自己做的芒果布丁分给同学，看到他们笑着说“好吃”，我的心里像灌了蜜，这是分享换来的甜。这些“甜”，让美食节更有意义了。

三、判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1. 《夏天里的成长》这篇课文的中心句是：“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”( )
2. 课文《小站》末尾一句“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意”用以小见大的写法,歌颂了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。( )
3. 写文章要先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,这样可以使中心意思表达得更全面、更充分。( )

答案： 1.× 2.√ 3.√

四、材料库中有下列事例,请根据所给的作文题目,围绕中心选择恰当的事例。
①有一天放学回家,我发现院子里的小黄狗竟然有抓老鼠的本领。
②图书馆新开设了阅读静音舱,同学们纷纷排队体验。
③为庆祝妈妈的生日,爸爸亲自下厨。他一边看菜谱,一边操作,如此精心准备,最后却忘了放盐,惹得全家人开怀大笑。
④我是在城里长大的孩子,假期去乡下姥姥家,第一次亲眼看到了母鸡怎样孵出一窝毛茸茸的小鸡。
1. 《生活中一件有趣的事》可以选：______
2. 《生活中一件新鲜的事》可以选：______

答案： 1.③ 2.①②④