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四、请把古诗补充完整,再完成练习。
春 日
胜日寻芳泗水滨,______。
等闲识得东风面,______。
1. 这首诗的作者是____代的理学家____,诗中描绘了____(季节)的美丽景色。
2. 从“____”一词可以看出这是一个风光美好的日子,从“______”这句诗能感受到春天的生机勃勃、焕然一新。
春 日
胜日寻芳泗水滨,______。
等闲识得东风面,______。
1. 这首诗的作者是____代的理学家____,诗中描绘了____(季节)的美丽景色。
2. 从“____”一词可以看出这是一个风光美好的日子,从“______”这句诗能感受到春天的生机勃勃、焕然一新。
答案:
1. 宋 朱熹 春天 2. 胜日 无边光景一时新
五、阅读理解。
【材料一】“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”中央电视台播出的一系列大型原创文化类电视节目《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》等都和中国传统文化有着千丝万缕的联系。这些节目具有深厚的中华传统文化的底蕴,体现了我们的文化自信。中国人的文化自信能为实现中华民族伟大复兴提供更为持久与强劲的动力。
【材料二】部分文化节目的图标。

【材料三】《2025中国诗词大会》某省选手的选拔推荐通知:①选拔对象为年满5周岁至70周岁的诗词爱好者;选手应具有较深的古典诗词(唐宋诗词)功底,语言表达能力出众,有一定的舞台表演经验,政治可靠。②选拔步骤:选手报名,符合条件的选手填写并提交报名表;选手遴选推荐,根据报名情况,组委会将组织笔试,依据笔试成绩从高到低顺序遴选推荐优秀选手;《中国诗词大会》节目组面试选拔,节目组对各地各校推荐选手进行面试,选拔产生晋级节目录制的“百人团”选手。
(摘编自各地选拔推荐《2025中国诗词大会》选手的通知)
1. 材料一提到了____,认为这是实现中华民族伟大复兴的动力。
2. 分析材料二的两个图标,写出它们的共同点。(不少于两点)______
3. 宁宁是班里的“古诗词小能手”,阅读了上述材料后,她对如何报名参加《中国诗词大会》非常感兴趣,因此,她应该重点阅读材料____。宁宁阅读材料后,还想归纳报名和选拔环节的完整顺序,请你帮帮她。
(1)选手报名环节:符合条件→____
(2)选拔环节:____→组委会根据笔试成绩遴选推荐优秀选手→____
【材料一】“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”中央电视台播出的一系列大型原创文化类电视节目《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》等都和中国传统文化有着千丝万缕的联系。这些节目具有深厚的中华传统文化的底蕴,体现了我们的文化自信。中国人的文化自信能为实现中华民族伟大复兴提供更为持久与强劲的动力。
【材料二】部分文化节目的图标。
【材料三】《2025中国诗词大会》某省选手的选拔推荐通知:①选拔对象为年满5周岁至70周岁的诗词爱好者;选手应具有较深的古典诗词(唐宋诗词)功底,语言表达能力出众,有一定的舞台表演经验,政治可靠。②选拔步骤:选手报名,符合条件的选手填写并提交报名表;选手遴选推荐,根据报名情况,组委会将组织笔试,依据笔试成绩从高到低顺序遴选推荐优秀选手;《中国诗词大会》节目组面试选拔,节目组对各地各校推荐选手进行面试,选拔产生晋级节目录制的“百人团”选手。
(摘编自各地选拔推荐《2025中国诗词大会》选手的通知)
1. 材料一提到了____,认为这是实现中华民族伟大复兴的动力。
2. 分析材料二的两个图标,写出它们的共同点。(不少于两点)______
3. 宁宁是班里的“古诗词小能手”,阅读了上述材料后,她对如何报名参加《中国诗词大会》非常感兴趣,因此,她应该重点阅读材料____。宁宁阅读材料后,还想归纳报名和选拔环节的完整顺序,请你帮帮她。
(1)选手报名环节:符合条件→____
(2)选拔环节:____→组委会根据笔试成绩遴选推荐优秀选手→____
答案:
1. 文化自信 2. [示例] ①图标中都有文化节目的名称。②图标中都有中国传统文化的元素。 3. 三 (1)填写并提交报名表 (2)组委会组织笔试 节目组面试选拔
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