《2025年自主学习能力测评六年级语文上册人教版》

阅读短文,完成练习。
国旗,冉冉升起
宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,( )的人已从( )汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式的举行。
当东方出现一抹鱼肚白时,雄壮的军乐声划破长空,在广场的上空回响。矫健的国旗护卫队( )地走出天安门城楼,迈上金水桥。威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在护旗手的护卫下,正步跨过长安街走向旗杆,他们身后是军乐队。
( )的广场瞬时静下来,人们的目光集中到这支队伍上。迎着曙光,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗( )。
“敬礼！”
军人行军礼,少先队员右手高举过头顶行队礼,广场上的群众对着冉冉升起的五星红旗行注目礼。
庄严、肃穆、神圣。
在雄壮的国歌声中,五星红旗升到旗杆顶。
广场上、金水河畔,响起了热烈的掌声和欢呼声,人们( ),热泪盈眶,仰望着高高飘扬的五星红旗,久久不愿离去。
(选自《小学语文阶梯阅读训练》,有改动)
1. 选择合适的词语填入短文中的括号里。
英姿勃发 徐徐上升 心潮澎湃 万头攒动 四面八方 成千上万
2. 短文描写了天安门广场上的一次升旗仪式,依次记叙了___、升旗盛况、___、升旗后人们的心情。
3. 短文字里行间洋溢着人们激动的心情,用“——”画出其中的一处,并试着给它作批注。___

答案： 1. 成千上万 四面八方 英姿勃发 万头攒动 徐徐上升 心潮澎湃 2. 人们等待升旗 众人行礼 3. [示例]广场上、金水河畔……久久不愿离去。 批注：“心潮澎湃”“热泪盈眶”“久久不愿离去”等内容体现了人们热爱祖国，为自己身为中国人而感到自豪和骄傲的心情。