2025年优课堂给力A加九年级化学全一册人教版


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《2025年优课堂给力A加九年级化学全一册人教版》

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1.(1)物理性质:______色、______臭、难溶于水的气体,密度比空气______。
(2)化学性质:氢气的燃烧实验
①验纯:点燃氢气时,发出______表示气体不纯,声音很小则表明气体很纯。
②氢气燃烧的现象:纯净的氢气能安静地燃烧,产生______色火焰,放出大量的热,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现______。
③反应的文字表达式:______。
2.(1)生成物的检验:用______检验正、负极产生的气体。正极产生的气体______,说明是______;负极产生的气体______,说明是______。
(2)反应表达式:______(符号表达式:______)。
(3)结论:电解水实验说明水由______组成的。每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,因此水可以表示为______。
答案: 1.(1)无;无;小
(2)①尖锐爆鸣声
②淡蓝;水雾
③氢气 + 氧气 点燃 水
2.(1)燃着的木条(或带火星的木条);能使带火星的木条复燃;氧气;能燃烧,产生淡蓝色火焰;氢气
(2)水 通电 氢气 + 氧气;H₂O 通电 H₂↑ + O₂↑
(3)氢元素和氧元素;H₂O
解析:1.(1)氢气是无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气小。
(2)①氢气不纯时点燃会发出尖锐爆鸣声;②纯净氢气燃烧产生淡蓝色火焰,烧杯内壁出现水雾;③氢气燃烧生成水,文字表达式为氢气 + 氧气 点燃 水。
2.(1)电解水时,正极产生氧气,能使带火星的木条复燃;负极产生氢气,能燃烧,产生淡蓝色火焰,可用燃着的木条或带火星的木条检验。
(2)水通电生成氢气和氧气,文字表达式为水 通电 氢气 + 氧气,符号表达式为H₂O 通电 H₂↑ + O₂↑。
(3)电解水实验说明水由氢元素和氧元素组成,水的化学式为H₂O。
例1.如图进行氢气的燃烧实验,其中错误的是( )
A.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.烧杯内壁出现水雾
C.点燃前无需验纯
D.可以得出水是由氢元素和氧元素组成的
答案: C
解析:氢气是可燃性气体,点燃前必须验纯,以防爆炸,C错误。A、B、D选项说法均正确。
【针对训练1】2024年4月25日,我国在酒泉卫星发射中心,成功发射神舟十八号载人飞船。航天所用的燃料之一为液氢,材料说明氢气具备的化学性质是( )
A.利用了液氢可以做燃料
B.利用了氢气具有还原性
C.利用了氢气具有可燃性
D.燃烧产生淡蓝色火焰
答案: C
解析:液氢作为燃料,利用的是氢气的可燃性,C正确。A是用途,不是性质;B还原性在航天燃料中未体现;D是燃烧现象,不是性质,A、B、D错误。
例2.有关电解水实验的叙述中,正确的是( )
A.正极产生的是H₂
B.生成的氢气和氧气的体积比为1:2
C.该实验说明水是由氢气和氧气组成的
D.水通电反应属于分解反应
答案: D
解析:电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,A错误;氢气和氧气的体积比为2:1,B错误;水是由氢元素和氧元素组成的,C错误;水通电生成氢气和氧气,属于分解反应,D正确。
【针对训练2】如图所示是电解水的简易装置:
(1)甲试管产生的物质为______,乙试管内的气体可用______检验。
(2)根据以上实验事实可知:水是由______组成的。
(3)写出该反应的符号表达式______。
答案: (1)氢气(或H₂);带火星的木条
(2)氢元素和氧元素
(3)H₂O 通电 H₂↑ + O₂↑
解析:(1)电解水时,负极产生氢气,正极产生氧气,甲试管与负极相连,产生氢气;乙试管产生氧气,可用带火星的木条检验。
(2)电解水实验说明水由氢元素和氧元素组成。
(3)水通电生成氢气和氧气,符号表达式为H₂O 通电 H₂↑ + O₂↑。

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