《2025年优课堂给力A加九年级化学全一册人教版》

【实验步骤】
1.溶解
称量5.0g粗盐，用药匙将粗盐逐渐加入盛有事先量好10mL水的烧杯里，边加边搅拌，直至不再溶解为止。称量剩下的粗盐质量。
2.过滤：过滤粗盐水
现象：滤纸上出现______，滤液变得______。
3.蒸发
将滤液倒入蒸发皿，加热，并不断用______，当蒸发皿中______，停止加热。
4.计算产率
用______把固体转移到纸上，称量，计算产率。
【问题与交流】
1.制取粗盐时，晒盐和煮盐的目的都是通过蒸发盐溶液中的水分使之浓缩。想一想：能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的？（提示：从氯化钠的溶解度曲线考虑。）
2.本实验中采用的方法利用了氯化钠的哪些性质？考虑到粗盐的来源，你判断这样提纯的盐是否为纯净物，并设计实验验证你的判断。

答案： 【实验步骤】
2.不溶性固体（或泥沙）；澄清
3.玻璃棒搅拌；出现较多固体时
4.玻璃棒
【问题与交流】
1.不能，因为氯化钠溶解度受温度影响变化不大，降温结晶效果不明显。
2.氯化钠易溶于水，泥沙不溶于水；不是纯净物，可能含有氯化钙、氯化镁等可溶性杂质。验证：取少量精盐溶于水，滴加碳酸钠溶液，若产生白色沉淀，说明含有氯化钙（合理即可）。
解析：过滤时不溶性杂质留在滤纸上，滤液变澄清；蒸发时用玻璃棒搅拌防暴沸，出现较多固体时停止加热，利用余热蒸干；转移固体用玻璃棒。问题1：NaCl溶解度受温度影响小，降温无法大量结晶；问题2：提纯利用NaCl易溶、杂质不溶的性质，提纯后仍含可溶性杂质，可加试剂检验。

1.粗盐中难溶性杂质的去除实验中，主要操作顺序正确的是（ ）
A.过滤、溶解、蒸发
B.溶解、蒸发、过滤
C.蒸发、溶解、过滤
D.溶解、过滤、蒸发

答案： D
解析：粗盐提纯步骤：溶解→过滤→蒸发，选D。

2.如图是有关粗盐提纯的实验操作，其中正确的是（ ）
A.粗盐称量
B.粗盐溶解
C.溶液过滤
D.蒸发结晶

答案： B
解析：A.称量应左物右码，错误；B.溶解时用玻璃棒搅拌，正确；C.过滤需用玻璃棒引流，错误；D.蒸发时应用玻璃棒搅拌，错误。选B。