2025年优课堂给力A加九年级化学全一册人教版


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《2025年优课堂给力A加九年级化学全一册人教版》

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1. 金属的腐蚀与防护:
(1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的_______和_______发生化学反应的过程。
(2)铁锈很疏松,它的主要成分是_______。
(3)防止铁制品锈蚀的措施
①在金属表面_______(涂刷矿物油或油漆、覆盖搪瓷或塑料等)。
②镀上一层不易锈蚀的金属或用“_______”等方法形成致密保护层。
③改变金属的组成和结构(如制成_______)等。
答案: (1)氧气;水
(2)${Fe2O3·xH2O}$
(3)①覆盖保护层
②烤蓝
③合金
解析:(1)铁生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果。
(2)铁锈的主要成分是氧化铁的水合物,化学式为${Fe2O3·xH2O}$。
(3)①在金属表面覆盖保护层可隔绝氧气和水,防止生锈。②烤蓝能形成致密氧化膜保护金属。③制成合金可改变金属内部结构,增强抗腐蚀性,如不锈钢。
2. 保护金属资源
金属矿物的储量有限,而且不能再生。保护金属资源的途径有:
(1)防止金属品_______。
(2)_______。
(3)有计划、合理地_______。
(4)寻找_______等。
答案: (1)锈蚀
(2)回收利用废旧金属
(3)开采矿物
(4)金属的代用品
解析:保护金属资源可从防止锈蚀、回收利用、合理开采、寻找代用品等方面入手。防止金属品锈蚀能延长其使用寿命;回收废旧金属可节约资源和能源;合理开采避免资源浪费;寻找代用品减少金属消耗。
例1. 用如图所示实验进行铁钉锈蚀的研究。一段时间后,试管A、B中铁钉几乎没有生锈,而试管C中铁钉明显锈蚀,试管D中铁钉严重锈蚀。
(1)由试管A、B、C中的现象可知,铁的锈蚀是铁跟_______(填化学式)等作用的结果。
(2)试管B中使用“煮沸并迅速冷却的蒸馏水”,目的是_______。
(3)由试管C、D中的现象可以得出的结论是_______。
答案: (1)${O2}$、${H2O}$
(2)除去水中溶解的氧气
(3)食盐能加快铁的锈蚀速率
解析:(1)A中无水,B中无氧,C中含水和氧气,C中铁钉生锈,说明铁锈蚀需${O2}$和${H2O}$。
(2)煮沸可除去水中溶解的氧气,迅速冷却防止氧气重新溶解,排除氧气干扰。
(3)C中是蒸馏水,D中是食盐水,D中铁钉锈蚀更严重,说明食盐能加快铁的锈蚀。
将铁粉和活性炭的混合物用NaCl溶液湿润后,置于如图所示装置中,进行铁的锈蚀实验。下列有关该实验的说法不正确的是( )
A. 铁表面生成红色的铁锈
B. NaCl溶液能加快铁的锈蚀速率
C. 右侧导管口有气泡产生
D. 若将铁粉改为铁片,反应速率降低
答案: C
解析:铁锈蚀生成红色铁锈,A正确;NaCl溶液为电解质溶液,能加快铁的锈蚀速率,B正确;铁锈蚀消耗氧气,装置内压强减小,右侧导管中红墨水应上升,不会有气泡产生,C错误;铁粉与空气、水接触面积比铁片大,反应速率快,改为铁片反应速率降低,D正确。

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