《2025年优课堂给力A加九年级化学全一册人教版》

例2. 如图所示，是细铁丝、硫粉、木炭在氧气中燃烧的实验示意图，请回答：
（1）实验Ⅰ中，铁丝燃烧的文字表达式是____。
（2）某同学在该实验过程中，没有观察到铁丝燃烧，可能的原因有____。
A. 铁丝太粗
B. 集气瓶底部忘了留少量水
C. 集气瓶中氧气的浓度太低
（3）实验Ⅱ中，集气瓶中装少量水的作用是____。
（4）实验Ⅲ中，可观察到木炭在氧气中燃烧发出白光，而木炭在空气中燃烧发出微弱的红光，这说明，物质燃烧的剧烈程度与氧气的____有关。

答案： （1）铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
（2）AC
（3）吸收二氧化硫，防止污染空气
（4）浓度
解析：（1）铁丝燃烧生成四氧化三铁，文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁。（2）铁丝太粗或氧气浓度太低会导致铁丝不燃烧，集气瓶底部留水是为防止集气瓶炸裂，不影响燃烧是否发生，AC正确，B错误。（3）硫燃烧生成二氧化硫，水可吸收二氧化硫防止污染空气。（4）氧气浓度不同，木炭燃烧剧烈程度不同，说明燃烧剧烈程度与氧气浓度有关。

【针对训练2】下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述错误的是（ ）
A. 蜡烛在空气中燃烧，发出黄光，火焰分三层，熄灭时会冒出一股白烟
B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
C. 木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳气体
D. 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体

答案： C
解析：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，C错误；A、B、D现象描述均正确。

1. 下列物质的性质中，不属于氧气物理性质的是（ ）
A. 无色无味
B. 氧化性
C. 不易溶于水
D. 密度比空气略大

答案： B
解析：氧化性是化学性质，A、C、D均为物理性质，B符合题意。

2. 下列关于氧气物理性质的描述不正确的是（ ）
A. 通常条件下，氧气是无色无味的气体
B. 氧气的密度比空气略大
C. 液态氧是无色的，固态氧是淡蓝色的
D. 鱼能在水中生存，说明氧气不易溶解于水

答案： C
解析：液态氧和固态氧均为淡蓝色，C错误；A、B、D描述正确。

3. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（ ）
A. 木炭
B. 铁丝
C. 蜡烛
D. 红磷

答案： B
解析：铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体四氧化三铁，B正确；木炭生成无色气体，蜡烛生成气体和水，红磷生成白色固体，A、C、D错误。

4. 下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（ ）
A. 木炭
B. 硫粉
C. 红磷
D. 铁丝

答案： C
解析：红磷在空气中燃烧产生大量白烟（五氧化二磷固体小颗粒），C正确；木炭燃烧无白烟，硫粉产生刺激性气味气体，铁丝在空气中不燃烧，A、B、D错误。

5. 在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体产生的是（ ）
A. 酒精
B. 硫
C. 红磷
D. 铁丝

答案： B
解析：硫在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫气体，B正确；酒精燃烧蓝色火焰，红磷白烟，铁丝火星四射，A、C、D错误。

6. 在密闭容器（里面为空气）中用燃烧法得到较纯净的氮气，应选择下列物质中的（ ）
A. 细铁丝
B. 红磷
C. 硫粉
D. 木炭

答案： B
解析：红磷燃烧消耗氧气生成固体五氧化二磷，不引入新气体，可得到较纯净氮气，B正确；铁丝在空气中不燃烧，硫粉、木炭燃烧分别生成二氧化硫、二氧化碳气体，引入新杂质，A、C、D错误。

7. 鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的最佳方法是（ ）
A. 测量三瓶气体的密度
B. 测量气体的溶解性
C. 用带火星的木条分别伸入三瓶气体中
D. 用燃着的木条分别伸入三瓶气体中

答案： D
解析：燃着的木条在空气中正常燃烧，在氧气中燃烧更旺，在氮气中熄灭，现象不同可鉴别，D正确；测密度、溶解性操作复杂，带火星木条在空气和氮气中均可能熄灭，A、B、C错误。

8. 下列对实验现象的描述正确的是（ ）
A. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
B. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C. 磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

答案： B
解析：硫在空气中燃烧发淡蓝色火焰，A错误；氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，B正确；生成五氧化二磷是结论不是现象，C错误；铁丝需引燃后在氧气中才剧烈燃烧，D错误。