2025年能力培养与测试九年级物理全一册人教版


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《2025年能力培养与测试九年级物理全一册人教版》

1. 小明利用如图 20.3 - 1 所示的装置探究磁化过程,图中容器内装有一些铁屑,用铁架台将一根软铁棒固定在容器上方。比较甲、乙两图中的现象可知:当条形磁体靠近软铁棒时,软铁棒由于被
磁化
而显出磁性。小明拿开条形磁体,发现软铁棒下端的铁屑纷纷落下,这说明软铁棒获得的磁性
不能
(选填“能”或“不能”)长期保持。
答案: 磁化 不能
2. 已知通电螺线管周围存在磁场。若要改变其磁场的强弱,则可以通过哪些方法实现?
答案: 增大电流、增加线圈匝数、插入铁芯等。
1. 小军用缠绕着通电导线的铁钉吸引大头针,观察到被吸起的大头针数量较少;然后他改变电流的大小,观察到被吸起的大头针数量变多。小军探究的问题是
电磁铁磁性的强弱跟电流的大小是否有关
答案: 电磁铁磁性的强弱跟电流的大小是否有关

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