《2025年智慧学习明天出版社七年级语文上册人教版》

<题目>阅读下面的文字,完成4—6题。
材料一：1991年9月,四川遂宁市南强镇金鱼村发现一处南宋后期窖藏遗存。出土器物以瓷器为主,完整和可复原器物1005件,内含瓷器985件。其中357件青釉光器中龙泉窑产品占342件,包括荷叶盖罐1件、龙耳簋1件、琮式瓶2件、葫芦壶1件,炉7件,樽1件、五管灯3件、瓶30件、碗59件、钵18件、杯72件、洗67件、器盖80件。以碗、杯、洗、瓶等为大宗,多大件精品,部分器物为仿商周、汉代铜、玉器造型的陈设器。主要现存于四川宋瓷博物馆。
(摘自《窖藏出土宋元时期龙泉窑青瓷的相关研究》)
材料二：出土于四川省遂宁市金鱼村的青釉荷叶形盖罐,在龙泉窑青瓷中形体最大。这件荷叶形盖罐在宋代龙泉窑青瓷中是釉色最美的光器,细腻典雅,古朴庄重,真正达到了“蔚蓝落日之天,远山晚翠；湛碧平湖之水,浅草如春”的境界,把青瓷之美发挥到了极致,堪称国宝。砚滴又叫作水注,通常与砚配套,磨墨时用砚池滴水时使用,是文房中控制墨汁浓淡的工具,文人在挥毫泼墨之际,能精确掌握墨的分寸,既能提升书写效率,亦能提高书写规范程度。宋代砚滴题材丰富多样,如龟形砚滴象征独占鳌头,蟾蜍砚滴具有“蟾宫折桂”之意等。除此以外,还有龙首、童子、芝蟾、麒麟、龟蛇等经典砚滴造型,这些形态各异的砚滴不仅是宋代能工巧匠的技艺展示,也是宋代社会文化生活的微观呈现。
(摘自“四川宋瓷博物馆官网”,有整合)
4. 阅读材料一,请你概括四川宋瓷博物馆里馆藏瓷器的特征。
答：①保存完整、数量多;②龙泉窑产品占比较大,种类繁多;③碗、杯、洗、瓶等大件精品多,部分器物是商周、汉代铜、玉器造型的陈设器。
5. 结合材料二,请你从文中选取一件文物,讲述它的外形特点、艺术风格。(至少运用一种修辞手法,不超过50字)
答：青釉荷叶形盖罐，蔚蓝如落日之天、远山晚翠，碧澄如平湖之水、浅春之草，细腻典雅，古朴庄重。
6. 同学们在研学中发现一副对联的上联,请你结合畅游博物馆的感受对出下联。
上联：千年沉淀凝神韵
下联：百代传承著华章

答案： 4.①保存完整、数量多;②龙泉窑产品占比较大,种类繁多;③碗、杯、洗、瓶等大件精品多,部分器物是商周、汉代铜、玉器造型的陈设器。
5.示例:青釉荷叶形盖罐,蔚蓝如落日之天、远山晚翠,碧澄如平湖之水、浅春之草,细腻典雅,古朴庄重。
6.示例一:百代传承著华章 示例二:万世流传耀乾坤

<题目>阅读下面的选段,完成7—9题。
我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。
我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识：只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人

创

造

了

和创

造

着

中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。
7. 简要概括母亲对“我”的教育和影响。
答：______
8. 选文中加点的“创造了”和“创造着”能不能互换位置？为什么？
答：______
9. “母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情？对文章的主题有什么作用？
答：______
7. 答：①教给"我"与困难作斗争的经验。②给"我"一个强健的身体,一个勤劳的习惯。③她教给"我"生产的知识和革命的意志。
8. 答：不能。前者表示已过去,后者表示现在和未来,不能互换。
9. 答：抒发了对母亲的悼念之情,表达了报答母亲深恩的决心。由爱母亲推广到爱劳动人民,由赞美母亲到赞颂劳动人民,感情升华了,主题深化了。

答案： 7.①教给"我"与困难作斗争的经验。②给"我"一个强健的身体,一个勤劳的习惯。③她教给"我"生产的知识和革命的意志。
8.不能。前者表示已过去,后者表示现在和未来,不能互换。
9.抒发了对母亲的悼念之情,表达了报答母亲深恩的决心。由爱母亲推广到爱劳动人民,由赞美母亲到赞颂劳动人民,感情升华了,主题深化了。