2025年智慧学习明天出版社七年级语文上册人教版


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《2025年智慧学习明天出版社七年级语文上册人教版》

(二)阅读下面的选文,完成 12—14 题。(12 分)
猫(节选)
我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。
我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”
……
隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!
我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?
两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
我永无改正我的过失的机会了!
自此,我家永不养猫。
12. 赏析下面的话,说说它的表达效果。(4 分)
想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!
答:
运用了比喻的手法,将“我”的暴怒、“我”的虐待比作刺“我”良心的针,更加生动形象地表现出“我”的羞愧和悔恨。

13. 选文中“我开始觉得我是错了”,其中的“错”指的是
怪自家的猫偷吃了鸟
,“我”认识到“错”的根据是
隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”
。(4 分)
14. 第三只猫的遭遇给了我们哪些启示?说说你的看法。(4 分)
答:
示例:无论什么事,都不能主观臆断,否则,很容易出现差错,造成无法补救的过失。
答案: 12. 运用了比喻的手法,将“我”的暴怒、“我”的虐待比作刺“我”良心的针,更加生动形象地表现出“我”的羞愧和悔恨。
13. 怪自家的猫偷吃了鸟 隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”
14. 示例:无论什么事,都不能主观臆断,否则,很容易出现差错,造成无法补救的过失。

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