《2025年智慧学习明天出版社七年级语文上册人教版》

3.下列句子中,加点成语使用完全正确的一项是(D)
A.望着那深沉热烈的大海,他心中的胆怯和疑虑早已

荡

然

无

存

地完全消失了。
B.洪水来袭,村支书冲锋在前,

咄

咄

逼

人

地喊道：“青年干部跟我冲在最前面！”
C.北京冬奥会申办成功后,市民们举行了

浩

浩

荡

荡

的庆祝活动,激发了全民的运动热情。
D.济南市调动精干力量组建宣讲团,创新宣讲形式,让党的二十大精神

家

喻

户

晓

。

答案： D

4.下列句子中,没有语病的一项是(D)
A.随着网络直播影响力不断扩大,成了许多怀揣梦想的年轻人追求成功的突破口。
B.济南市将全面落实非物质文化遗产保护策略和文化创新的速度。
C.我区广大学生和团员积极参与春节志愿服务活动,把爱心送进千家万户,深受群众欢迎。
D.今年第二季度,我国进出口贸易继续展现出强劲势头,有望比上年同期增长5%左右。

答案： D

5.请仿照画线句在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。
生命之美源于自然,自然之美焕发盎然生机。触摸一缕阳光,你会感受生命的绚烂；采撷一束鲜花,你会嗅到生命的芬芳；聆听一声鸟鸣 你会领略生命的惬意；汲取一口清泉,你会感受生命的起源。与自然亲近,你会心旷神怡；与生命相拥,你将充实丰盈。

答案： 示例：聆听一声鸟鸣 你会领略生命的惬意

6.下面一段话中有三处语病,请找出来并修改。
①通过阅读《绿色蝈蝈》一文,使我对蝈蝈的习性有了一定的了解。②不但蝈蝈捕食昆虫,而且还吃水果的甜浆。③它们的叫声非常柔和,每当夜幕降临,静谧的田野就成了它们表演的舞台。④谁能不说蝈蝈不是一种可爱的昆虫呢？
答：(1)①句删去“使” (2)②句将“不但”与“蝈蝈”互换位置 (3)④句删去第一个“不”

答案：
(1)①句删去“使”
(2)②句将“不但”与“蝈蝈”互换位置
(3)④句删去第一个“不”

<题目>阅读下面的选段,完成7—9题。
①又是一个美丽的早晨,我在往地上撒下一把玉米粒儿的时候,两只白鸽先后飞下来,它们显然都瘦了,毛色也有点儿灰脏有点儿邋

遢

。我无意间往墙上的纸箱一瞅,两只幼鸽挤在四方洞口,以惊异稚气的眼睛瞅着正在地上啄食的父亲和母亲。那是怎样

漂

亮

的两只幼鸽哟,雪白的羽毛,让人联想到刚刚挤出的牛乳。幼鸽终于长成了,所有可能发生意外或不测的担心顿然化解了。
②那是一个下午,我准备到河边上去散步,临走之前给白鸽撒一把玉米粒儿,算是晚餐。我打开后门,眼前一亮,后院的土围墙的墙头上,落栖着四只白色的鸽子,竟然给我一种白花花一大堆的错觉。两只老白鸽看见我就飞过来了,落在我的肩头,跳到手臂上抢啄玉米。我把玉米撒到地上,抖掉老白鸽,好专注欣赏墙头上那两只幼鸽。
③两只幼鸽在墙头上转来转去,瞅瞅我又瞅瞅在地上啄食的老白鸽,胆怯的眼光如此显明,我不禁笑了。从脑袋到尾巴,一色纯白,没有一根杂毛,牛乳似的柔嫩的白色,像是天宫降临的仙女。是的,那种对世界对自然对人类的陌生和新奇而表现出的胆怯和羞涩,使人顿时生出诸多的联想：刚刚绽开的荷花,含珠带露的梨花,养在深山人未识的俏妹子……最美好最纯净最圣洁的比喻仍然不过是比喻,仍然不及幼鸽自身的本真之美。这种美如此生动,直教我心灵震颤,甚至畏怯。是的,人可以直面威胁,可以蔑视阴谋,可以踩过肮脏的泥泞,可以对叽叽咕咕保持沉默,可以对丑恶闭上眼睛,然而在面对美的精灵时却是一种怯弱。
④小白鸽和老白鸽在那破烂失修的房脊上亭亭玉立。这幢由家族的创业者修盖的房屋,经历了多少代人的更替而终于墙颓瓦朽了,四只白色的鸽子给这幢风烛残年的老房子平添了生机和灵气,以至幻化出家族兴旺时期的遥远的生气。
⑤夕阳绚烂的光线投射过来,老白鸽和幼白鸽的羽毛红光闪耀。
⑥我扬起双手,拍出很响的掌声,激发它们飞翔。两只老白鸽先后起飞。小白鸽飞起来又落下去,似乎对自己能否翱翔蓝天缺乏自信,也许是第一次飞翔的胆怯。两只老白鸽就绕着房子飞过来旋过去,无疑是在鼓励它们的儿女勇敢地起飞。果然,两只小白鸽起飞了,翅膀扇打出啪啪啪的声响,跟着它们的父母彻底离开了屋脊,转眼就看不见了。
⑦我走出屋院站在街道上,树木笼罩的村巷依然遮挡视线,我就走向村庄背靠的原坡,树木和房舍都在我眼底了。我的白鸽正从东边飞翔过来,沐浴着晚霞的橘红。沿着河水流动的方向,翼下是蜿蜒着的河流,如烟如带的杨柳,正在吐穗扬花的麦田。四只白鸽突然折转方向,向北飞去,那儿是骊山的南麓,那座不算太高的山以风景和温泉名扬历史和当今,烽火戏诸侯和捉蒋兵谏的故事就发生在我的对面。两代白鸽掠过气象万千的那一道道山岭,又折回来了,掠过河川,从我的头顶飞过,直飞上白鹿原顶更为开阔的天空。原坡是绿的,梯田和荒沟有麦子和青草覆盖,这是我的家园一年四季中最迷人最令我陶醉的季节,而今又有我养的四只白鸽在山原河川上空飞翔,这一刻,世界对我来说就是白鸽。
7.从修辞手法的角度赏析第①段加点词语的表达效果。
答：“邋遢”一词运用了拟人的修辞手法，将白鸽的毛色状态赋予人的特点，生动形象地写出了老白鸽毛色灰脏的样子；“漂亮”运用了对比的修辞手法，将幼鸽雪白的羽毛与老白鸽灰脏的毛色进行对比，突出了幼鸽羽毛的洁白美丽，表达了“我”对幼鸽的喜爱之情。
8.第③段画线句子主要运用了什么描写手法？其作用是什么？
答：外貌描写。生动形象地写出了幼鸽羽毛的洁白、柔嫩，表现了幼鸽的美丽，表达了“我”对幼鸽的赞美之情。
9.怎样理解“世界对我来说就是白鸽”？
答：白鸽在天空中飞翔，它们的美丽、自由让“我”陶醉。白鸽是美的精灵，它们给“我”的家园增添了生机和灵气，让“我”感受到了生活的美好。白鸽的飞翔让“我”联想到家族的兴旺，让“我”对未来充满希望。所以说“世界对我来说就是白鸽”。

答案： 7. “邋遢”一词运用了拟人的修辞手法，将白鸽的毛色状态赋予人的特点，生动形象地写出了老白鸽毛色灰脏的样子；“漂亮”运用了对比的修辞手法，将幼鸽雪白的羽毛与老白鸽灰脏的毛色进行对比，突出了幼鸽羽毛的洁白美丽，表达了“我”对幼鸽的喜爱之情。
8. 外貌描写。生动形象地写出了幼鸽羽毛的洁白、柔嫩，表现了幼鸽的美丽，表达了“我”对幼鸽的赞美之情。
9. 白鸽在天空中飞翔，它们的美丽、自由让“我”陶醉。白鸽是美的精灵，它们给“我”的家园增添了生机和灵气，让“我”感受到了生活的美好。白鸽的飞翔让“我”联想到家族的兴旺，让“我”对未来充满希望。所以说“世界对我来说就是白鸽”。