《2025年智慧学习明天出版社七年级语文上册人教版》

5.学技法
想象是人们在已有材料和观念的基础上,经过联想、推断、分析、综合,创造出新的观念的思维过程。作用是丰富文章内容,使人物形象更丰满生动,性格更鲜明突出,情节更生动感人,增添艺术感染力。如本文中写孙悟空和二郎神的多次外形变化,都是作者巧妙想象的成果。一会儿天上,一会儿水中;一会儿变成麻雀,一会儿变成海鹤;等等。这多般变化,非一般作者所为,从中也可见作者的想象之神奇,生活阅历之丰富。故事充满了神奇色彩,把读者带到神仙世界,并给以美的享受。
6.小练笔
请运用想象的手法,写一个 100 字左右的片段。我幻想自己是一只小鸟，在湛蓝的天空中自由翱翔。我飞过茂密的森林，与松鼠嬉戏；飞过广阔的草原，和骏马赛跑；飞过浩瀚的海洋，同鱼儿欢歌。我要把快乐和自由带给每一个角落。

答案： 我幻想自己是一只小鸟，在湛蓝的天空中自由翱翔。我飞过茂密的森林，与松鼠嬉戏；飞过广阔的草原，和骏马赛跑；飞过浩瀚的海洋，同鱼儿欢歌。我要把快乐和自由带给每一个角落。

1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是(C)
A.

掣

棒(chè)

鹚

老(cí)

猢

狲(hú)
B.青

鹞

(yào)

老

鹳(guàn)

鲂

鱼(fáng)
C.花

鸨

(bǎo)

愕

然(è)
蓼

汀

(dīng)
D.躘

踵

(zhǒng)

窗

棂(líng)

幌

一幌(huǎng)

答案： C("汀"读"tīng")

2.下列句子中加点词语解释有误的一项是(D)
A.大圣忽见本营中妖猴惊散,自觉心慌,收了法象,

掣

棒抽身就走。(掣:拿,抽)
B.他见水响中,见一条蛇撺出去,认得是大圣,急转身,又变了一只朱绣顶的灰鹤,伸着一个长嘴,与一把尖头铁钳子相似,

径

来吃这水蛇。(径:直接)
C.水蛇跳一跳,又变做一只花鸨,

木

木

樗

樗

的

,立在蓼汀之上。(木木樗樗:形容痴呆或孤单的样子)
D.二郎即现原身,走将去,取过弹弓拽满,一弹子把他打个躘

踵

。(躘踵:形容年老体衰行动不灵便)

答案： D(躘踵:形容踉跄欲跌倒的样子。)

3.下列词语中,没有错别字的一项是(C)
A.树梢 铁钳 窗棂 园睁凤目
B.磕头 云宵 饿鹰 趁着机会
C.踪迹 猢狲 低贱 众皆愕然
D.翎毛 鳜鱼 拽满 安下云头

答案： C