《2025年名校课堂八年级语文上册人教版安徽专版》

1. 下面是语文老师在活动中分享的一则关于苏州园林的资料，请根据所积累的知识，完成下面小题。
人们穿行于亭台轩xiè的精巧布局之中，流连于假山池

沼

的艺术搭配之间，在花草树木中体味繁华与欢悦，在远景近景间寻觅幽深与静谧……没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
陈从周在其著作《说园》中十分推崇苏州园林。园林的设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘

壑

，能够因地zhì宜、自出心裁，修建完成的园林各有特色，苏州园林名扬中外。
(1) 给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
亭台轩xiè(榭) 池

沼

(zhăo)
丘壑(hè) 因地zhì(制)宜
(2) 下列对文段中画横线句中“搭配”的解释，正确的一项是(B)
A. 按一定要求安排分配
B. 配合；配搭
C. 相称
(3) 江南有许多园林，下列不属于“江南四大名园”的一项是(D)
A. 苏州拙政园
B. 南京瞻园
C. 无锡寄畅园
D. 东莞可园
(4) 请把下面的句子改为陈述句。
没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
改句：所有人都心里想着口头说着“如在画图中”。

答案： 1.（1）榭 zhăo hè 制 （2）B （3）D （4）所有人都心里想着口头说着“如在画图中”。

2. 每个小组都在活动中分享了组内选出的使用了说明方法的句子，请指出下列句子使用的说明方法。
(1) 我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。(打比方、作比较)
(2) 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。(引用)
(3) 阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。(摹状貌)
(4) 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。(作比较)

答案： 2.（1）打比方、作比较 （2）引用 （3）摹状貌 （4）作比较

3. 下面是语文科代表在活动中设计的任务环节，请你完成以下任务。
(1) 请你为本次活动拟写一则宣传标语。
(2)苏州园林的美景令人陶醉，小语同学为了表达对它的赞美，拟写了一副上联，请你根据上联写出下联。
上联：桂林山水甲天下
下联：
(3) 班委会组织同学们去苏州园林参观，参观活动结束后，准备召开一个总结会。下面是班长小旭写给校文学社负责人李老师的一封邀请函，请你按要求修改。
邀请函
尊敬的李老师：
您好。
我们班将在本班教室于2025年12月2日下午4点召开苏州园林参观活动总结会。非常感谢您一直以来对此次活动的关心和支持，所以，您很荣幸地受到我们的邀请，您的莅临会使我们这次活动更加精彩！
此致
敬礼！
八年级(3)班 小旭
2025年11月27日
① 邀请函中有一处标点符号使用错误，请你找出并改正。
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② 邀请函中有一处病句，请你找出并改正。
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③邀请函中有一处表达欠妥，请你找出并改正。

答案： 3.（1）【示例】精彩苏州古时建筑，美丽园林名扬四方。 （2）【示例】苏州园林冠江南 （3）①应将“您好”后的句号改为感叹号。 ②将“在本班教室”和“于2025年12月2日下午4点”调换位置。 ③应将“您很荣幸地受到我们的邀请”改为“我们很荣幸地邀请您前来参加此次活动”。