《2025年名校课堂八年级语文上册人教版安徽专版》

3. 文学名著就像一座灯塔,照亮我们前行的路,名著中的人物给予我们不竭的精神动力,成为我们的“引路人”。《红岩》这部名著中的哪一个人物是你的“引路人”? 请结合你的阅读体验说出理由。【示例一】江姐是我的“引路人”。江姐在去川北的路上，看到挂在城头的丈夫的头颅，顿时热泪盈眶，悲痛万分。但她一想到当时的处境和新的战斗任务，很快就控制住悲痛的感情，更英勇地投入了新的战斗。就义前，她从容地向同志们告别，庄严地实践了自己的世界观和人生观。江姐是无产阶级真善美的化身，激励着我勇敢面对磨难，坚贞不屈。【示例二】许云峰是我的“引路人”。在狱中，许云峰与徐鹏飞进行了针锋相对的斗争，他以顽强的毅力挖通了监狱通向狱外的洞口，并把它留给了战友，自己则带着革命必胜的信念从容就义。是他让我明白如今的幸福生活的来之不易，我们要学会珍惜；是他激励着我要努力提升自己的能力，勇于担当，时刻为建设国家做准备。

答案： 【示例一】江姐是我的“引路人”。江姐在去川北的路上，看到挂在城头的丈夫的头颅，顿时热泪盈眶，悲痛万分。但她一想到当时的处境和新的战斗任务，很快就控制住悲痛的感情，更英勇地投入了新的战斗。就义前，她从容地向同志们告别，庄严地实践了自己的世界观和人生观。江姐是无产阶级真善美的化身，激励着我勇敢面对磨难，坚贞不屈。【示例二】许云峰是我的“引路人”。在狱中，许云峰与徐鹏飞进行了针锋相对的斗争，他以顽强的毅力挖通了监狱通向狱外的洞口，并把它留给了战友，自己则带着革命必胜的信念从容就义。是他让我明白如今的幸福生活的来之不易，我们要学会珍惜；是他激励着我要努力提升自己的能力，勇于担当，时刻为建设国家做准备。

4. 《红岩》被誉为“神品般的小说”“青少年成长不可不读的作品”。请你回答下面的问题。
(1)江姐说:“如果需要为共产主义的理想而牺牲,我们每一个人,都应该,也可以做到——脸不变色,心不跳。”请你举一个具体事例说说“共产主义的理想信仰”给了她怎样的力量。
(2)《红岩》一直沿用“红岩青松”的经典封面,让读者过目不忘。请你说说“红岩青松”的寓意。

答案： （1）共产主义的理想信念给了江姐不屈不挠、视死如归的顽强斗志。江姐面对丈夫的牺牲，仍旧以坚强的革命意志和非凡的毅力克制住自己的感情，化悲痛为力量，勇敢地担负起丈夫未完成的事业。面对敌人惨无人道的酷刑，她坚强不屈，始终带着胜利的笑容，这些行为充分展示了江姐作为共产主义战士的生死观。 （2）①“红色”象征着革命；坚硬的岩石象征着革命者在狱中坚持斗争，坚忍不拔的精神。 ②借青松傲雪、不畏严寒的形象，赞扬革命者为真理献身的坚定信念和顽强意志。

5. 同学们将多本名著勾连阅读,提炼出共同主题。请你从以下观点中任选一个,并围绕所选观点从备选名著中任选两部,结合具体人物及相关情节进行阐述。(不少于80字)
观点一:在苦难中成长,在磨难中奋起。
观点二:选择的背后,是对人生理想的追求。
备选名著:《钢铁是怎样炼成的》《红岩》《红星照耀中国》【示例一】观点一：在苦难中成长，在磨难中奋起。《红星照耀中国》里中国红军在长征中经历了无数艰难险阻，但他们始终保持着坚定的信念，最终取得了胜利。《红岩》里江姐等革命者在狱中遭受酷刑的折磨，但他们毫不畏惧，誓死坚守党的秘密，最终为革命事业献出了生命。【示例二】观点二：选择的背后，是对人生价值的追求。《钢铁是怎样炼成的》里的保尔在革命道路的选择上坚定不移，他为共产主义事业奋斗的革命斗志，即使多次受伤仍不退缩。他追求的是放弃安逸生活，投身崇高的人生理想。《红岩》里的江姐面对敌人的残酷迫害毫不畏惧，毅然选择坚守信仰，为了革命事业英勇就义，她的选择彰显了对革命理想和正义的执着追求。

答案： 【示例一】观点一：在苦难中成长，在磨难中奋起。《红星照耀中国》里中国红军在长征中经历了无数艰难险阻，但他们始终保持着坚定的信念，最终取得了胜利。《红岩》里江姐等革命者在狱中遭受酷刑的折磨，但他们毫不畏惧，誓死坚守党的秘密，最终为革命事业献出了生命。【示例二】观点二：选择的背后，是对人生价值的追求。《钢铁是怎样炼成的》里的保尔在革命道路的选择上坚定不移，他为共产主义事业奋斗的革命斗志，即使多次受伤仍不退缩。他追求的是放弃安逸生活，投身崇高的人生理想。《红岩》里的江姐面对敌人的残酷迫害毫不畏惧，毅然选择坚守信仰，为了革命事业英勇就义，她的选择彰显了对革命理想和正义的执着追求。