《2025年名校课堂八年级语文上册人教版安徽专版》

1. 请同学们分组梳理本单元文言文中的对比，完成下面的表格。

答案： 1. 三里之城，七里之郭，环而攻之；不胜；城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之；亲戚畔之；天下顺之，战必胜；通过“天时、地利、人和”以及“得道者”与“失道者”的对比，层层递进地突出了“人和”以及“得道”的重要性，使“得道者多助，失道者寡助”这一中心论点更加鲜明，让读者能够清晰地理解作者的主张；妾妇之道也；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；使文章的主旨更突出，让大家对“大丈夫”的理解更深入；积极、自信；消极、嘲笑；使愚公的形象更加鲜明，也使故事所蕴含的“人定胜天”“有志者事竟成”等道理更加深入人心，具有很强的感染力和教育意义；军纪松弛，守备松懈；军纪严明，军容严整，常备不懈，严阵以待；鲜明地展现了周亚夫治军严谨、刚正不阿、恪尽职守的“真将军”形象，深化了文章主题，让故事充满了戏剧性和吸引力，激发了读者的阅读兴趣