第35页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
14. 如图所示,你一定动手做过这个“会跳的卡片”吧!用手把它平压在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松手后,卡片就会弹跳起来。图甲中,A 为外表面,B 为内表面,实验时把

B
(填“A”或“B”)面紧贴桌面;在图乙、丙中,实验时图乙
(填“乙”或“丙”)中卡片会弹跳得高一些,这是因为其橡皮筋的弹性势
能较大。
答案:
B 乙 弹性势 提示:橡皮筋发生弹性形变时,要恢复原状,就会对使它发生形变的物体施加力的作用,使它弹起,故将B面紧贴桌面;图乙中卡口之间的间隔大,卡片压平后橡皮筋发生弹性形变的程度就大,则橡皮筋具有的弹性势能就大,最终转化成卡片的能量就大,卡片会跳得高一些。
15. (2024·南京溧水期中)小江同学利用一个弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条,探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系”。他依次将橡皮条固定在弹弓上,如图所示,在弹性范围内,拉伸相同的伸长量,将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去,落地后测得弹射的水平距离,数据如下表所示。请回答下列问题:

|实验/次|橡皮条|橡皮条宽/cm|橡皮条长/cm|弹射的水平距离/m|
|1|a|0.50|20.00|10.10|
|2|b|0.50|30.00|8.20|
|3|c|1.00|20.00|14.00|
(1)实验中通过比较______来比较橡皮条弹性势能的大小。
(2)比较 1、2 两次实验可知,拉伸相同的伸长量,橡皮条的弹性势能与橡皮条的______有关;比较 1、3 两次实验可知,拉伸相同的伸长量,橡皮条的弹性势能还与橡皮条的______有关。
(3)用同种材料相同厚度的橡皮条,拉伸相同的伸长量,弹性势能最大的橡皮条是
(1)弹珠被弹射的水平距离
(2)长度 宽度
|实验/次|橡皮条|橡皮条宽/cm|橡皮条长/cm|弹射的水平距离/m|
|1|a|0.50|20.00|10.10|
|2|b|0.50|30.00|8.20|
|3|c|1.00|20.00|14.00|
(1)实验中通过比较______来比较橡皮条弹性势能的大小。
(2)比较 1、2 两次实验可知,拉伸相同的伸长量,橡皮条的弹性势能与橡皮条的______有关;比较 1、3 两次实验可知,拉伸相同的伸长量,橡皮条的弹性势能还与橡皮条的______有关。
(3)用同种材料相同厚度的橡皮条,拉伸相同的伸长量,弹性势能最大的橡皮条是
D
。(1)弹珠被弹射的水平距离
(2)长度 宽度
答案:
(1)弹珠被弹射的水平距离
(2)长度 宽度
(3)D 提示:
(1)弹珠射出得越远,说明橡皮条的弹性势能越大。
(2)拉伸相同的伸长量,橡皮条宽度相同、长度不同,弹珠射出的水平距离不同,说明橡皮条的弹性势能与长度有关;橡皮条长度相同、宽度不同,弹珠射出的水平距离不同,说明橡皮条的弹性势能与宽度有关。
(3)在拉伸相同的伸长量时,橡皮条宽度越宽、长度越短,其弹性势能越大。
(1)弹珠被弹射的水平距离
(2)长度 宽度
(3)D 提示:
(1)弹珠射出得越远,说明橡皮条的弹性势能越大。
(2)拉伸相同的伸长量,橡皮条宽度相同、长度不同,弹珠射出的水平距离不同,说明橡皮条的弹性势能与长度有关;橡皮条长度相同、宽度不同,弹珠射出的水平距离不同,说明橡皮条的弹性势能与宽度有关。
(3)在拉伸相同的伸长量时,橡皮条宽度越宽、长度越短,其弹性势能越大。
16. 某同学猜想重力势能的大小与物体的质量和高度有关,在探究“重力势能的大小与高度是否有关”时,所用的实验器材有:金属球、尖桌腿的小桌、细沙和塑料盆,实验装置如图甲所示。

(1)该实验可以通过判断
(2)请设计出记录实验数据的表格,表中要有必要的信息。
(3)实验时,该同学发现:由于金属球的撞击点偏离桌面中央较大,使小桌倾斜较大,甚至被撞翻,于是他改进了实验装置,如图乙所示,较好地解决了这个问题。他的主要操作是:每次实验时,先拉起金属球,将沙面抹平;
(1)该实验可以通过判断
小桌陷入细沙的深度
来判断出金属球重力势能的大小,依据是:金属球对小桌做功
越多,金属球具有的重力势能就越大。(2)请设计出记录实验数据的表格,表中要有必要的信息。
实验/次 金属球的高度/cm 小桌陷入细沙的深度/cm 重力势能与高度的关系
(3)实验时,该同学发现:由于金属球的撞击点偏离桌面中央较大,使小桌倾斜较大,甚至被撞翻,于是他改进了实验装置,如图乙所示,较好地解决了这个问题。他的主要操作是:每次实验时,先拉起金属球,将沙面抹平;
使金属球在小桌中心的正上方
;由静止开始释放金属球,观察实验现象。
答案:
(1)小桌陷入细沙的深度 做功
(2)如表所示
(3)使金属球在小桌中心的正上方 实验/次 金属球的高度/cm 小桌陷入细沙的深度/cm 重力势能与高度的关系
(1)小桌陷入细沙的深度 做功
(2)如表所示
(3)使金属球在小桌中心的正上方 实验/次 金属球的高度/cm 小桌陷入细沙的深度/cm 重力势能与高度的关系
查看更多完整答案,请扫码查看