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1. 填空。
(1)在同一个圆中,半径有(
(2)画圆时,(
(3)如右图,两个小圆的半径相等,小圆的半径是(

(1)在同一个圆中,半径有(
无数
)条,所有半径长度都(相等
)。同一个圆中,直径的长度是半径的(2
)倍,半径的长度是直径的($\frac{1}{2}$
)。(2)画圆时,(
圆心
)决定圆的位置,(半径
)决定圆的大小。(3)如右图,两个小圆的半径相等,小圆的半径是(
2
)cm。
答案:
1.
(1)无数 相等 2 $\frac{1}{2}$
(2)圆心 半径
(3)2
(1)无数 相等 2 $\frac{1}{2}$
(2)圆心 半径
(3)2
2. 选择。
(1)(名校期末真题)如图,下面关于圆O的说法中正确的是(

A. 线段AD是这个圆的直径
B. 线段AC是这个圆的半径
C. 线段OB是这个圆的直径
D. OB= OC
(2)下水道的井盖平面轮廓设计成圆形,主要是因为(
A. 美观
B. 直径相等,怎么放都掉不下去
C. 用料少
D. 半径是直径的一半
(3)用右图的方法,最先测量出来的是这个圆的(
A. 半径
B. 周长
C. 直径
D. 面积
(1)(名校期末真题)如图,下面关于圆O的说法中正确的是(
D
)。A. 线段AD是这个圆的直径
B. 线段AC是这个圆的半径
C. 线段OB是这个圆的直径
D. OB= OC
(2)下水道的井盖平面轮廓设计成圆形,主要是因为(
B
)。A. 美观
B. 直径相等,怎么放都掉不下去
C. 用料少
D. 半径是直径的一半
(3)用右图的方法,最先测量出来的是这个圆的(
C
)。A. 半径
B. 周长
C. 直径
D. 面积
答案:
2.
(1)D
(2)B
(3)C
(1)D
(2)B
(3)C
3. 看图填空。(单位:cm)
d=(
r=(
d=(
r=(
12
)cmr=(
4.5
)cmd=(
8.6
)cmr=(
2.5
)cm
答案:
12 4.5 8.6 2.5
4. [教材改编]画一个直径是3 cm的圆,并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径和直径。
答案:
5. [新趋势·说理分析]8名同学玩套圈游戏。小岩:“下面三种站法一样公平。”小岩说得对吗?从数学角度说明理由。(点O是目标)

答案:
小岩说得不对。因为同一个圆中,所有的半径都相等,所以只有站法三中的8名同学的位置到目标点的距离都相等。
6. 如图,在一张长方形卡片上剪下三个半径为1 cm的圆后,剩下两个相同的正方形。长方形卡片的周长是(

40
)cm。
答案:
40 解析:长方形卡片的宽=三个圆的直径之和=1×2×3=6(cm),长方形卡片的长=正方形边长×2+一个圆的直径=6×2+1×2=14(cm),故长方形的周长=(长+宽)×2=(14+6)×2=40(cm)。
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