《2025年53天天练五年级语文上册人教版》

1 用“√”选出括号里使用正确的字。
巴德用花体字(誊 √誉)写的诗没有得到父亲的赞(誊 √誉),而是遭到了严(励 √厉)的批评。好在有母亲的鼓(√励 厉),他一直没有放弃写作。

答案： 誊 誉 厉 励

2 下列句子中加点词语运用不恰当的是哪一项？(B)
A.虽然遇到了困难,但她一

如

既

往

地保持着乐观的心态。
B.他被导航

引

入

歧

途

,费了很大功夫才找到了正确的道路。
C.气温刚刚有所回升,郊外田野中的油菜花就

迫

不

及

待

地开放了。
D.获得了一点儿成绩,我们不能

得

意

扬

扬

地到处炫耀,而是要更加虚心地学习。

答案： B

3 根据课文内容,了解父母对同一首诗有不同看法的原因,补全下面的表格。

答案： 精彩极了 是“我”写的第一首诗，想给“我”肯定和鼓励 兴奋、激动 糟糕透了 诗确实写得不好，担心“我”骄傲 失望、颓丧 爱

4 阅读课内片段,完成练习。
现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说：“巴迪,这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说：“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你：“小心,注意,总结,提高。”
(1)“我越来越体会到我当初是多么幸运”中,“幸运”指什么？(D)
A. “我”出版了很多作品。
B. 慈祥的母亲经常对“我”说“精彩极了”。
C. 严厉的父亲总对“我”说“糟糕透了”。
D. “我”能够同时得到鼓励和批评。
(2)巴迪的作品获得了大奖,需要他上台发言。请你根据对选文的理解,帮他补全发言。
能有今天的成就,我要感谢“来自母亲的力量”,因为她鼓励的爱是我灵感和创作的源泉；我也要感谢“警告的力量”,因为父亲严厉的爱时刻提醒着我不要误入歧途，要不断提高自己。
(3)结合自己的生活实际,具体说说文中这两种表达爱的方式哪一种对你的影响更大。示例1：母亲鼓励式的爱对我影响大。有次画画比赛，我担心画不好，不敢参加。妈妈鼓励我说：“你画得很有创意，要大胆去画。”在妈妈的鼓励下，我参加了比赛，还获了奖。从此我更愿意接受新挑战了。
示例2：父亲严厉式的爱对我影响大。我写作业常粗心，父亲每次都严肃地指出错误，并要求我认真订正。慢慢地，我养成了仔细的习惯，成绩也更稳定了。

答案： （1）D
（2）示例：她鼓励的爱是我灵感和创作的源泉 父亲严厉的爱时刻提醒着我不要误入歧途，要不断提高自己
（3）示例1：母亲鼓励式的爱对我影响大。有次画画比赛，我担心画不好，不敢参加。妈妈鼓励我说：“你画得很有创意，要大胆去画。”在妈妈的鼓励下，我参加了比赛，还获了奖。从此我更愿意接受新挑战了。
示例2：父亲严厉式的爱对我影响大。我写作业常粗心，父亲每次都严肃地指出错误，并要求我认真订正。慢慢地，我养成了仔细的习惯，成绩也更稳定了。