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1 根据拼音补充“白鹭·印象”卡,并完成练习。

(1)同学们给卡片中容易读错的字注了音,其中注音错误的是哪一项?(
A. 鹭(lù)
B. 喙(huì)
C. 蓑(shuō)
D. 黛(dài)
(2)结合字典中的释义可知,上面加点的“素”字的意思,依次是
素 ①本色,白色。②平常。③事物的基本成分。④向来。
(3)下面的词语填入卡片中的横线上,最恰当的是哪一项?(
A. 精美
B. 精密
C. 精巧
D. 精致
(1)同学们给卡片中容易读错的字注了音,其中注音错误的是哪一项?(
C
)A. 鹭(lù)
B. 喙(huì)
C. 蓑(shuō)
D. 黛(dài)
(2)结合字典中的释义可知,上面加点的“素”字的意思,依次是
③
和①
。素 ①本色,白色。②平常。③事物的基本成分。④向来。
(3)下面的词语填入卡片中的横线上,最恰当的是哪一项?(
C
)A. 精美
B. 精密
C. 精巧
D. 精致
答案:
适宜 嗜好 望哨 悠然 韵味
(1)C
(2)③ ①
(3)C
(1)C
(2)③ ①
(3)C
2 品读下面描写白鹭的句子,补全分析,体会借助关键语句抒发感情的方法。
(1)白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
句子将白鹭和
(2)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
①由句中的雪白、铁色、青色等词语可以感受到白鹭
②画“____”的部分运用
总结 作者通过对白鹭外形的描写,表达了对白鹭的
(1)白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
句子将白鹭和
白鹤
、朱鹭
、苍鹭
进行对比,突出了白鹭身段
的美。(2)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
①由句中的雪白、铁色、青色等词语可以感受到白鹭
颜色
的美。②画“____”的部分运用
排比
的修辞手法来描写白鹭,从中可以体会到白鹭外形“适宜
”的特点。总结 作者通过对白鹭外形的描写,表达了对白鹭的
喜爱、赞美
之情。
答案:
(1)白鹤 朱鹭 苍鹭 身段
(2)①颜色 ②排比 适宜
喜爱、赞美
(1)白鹤 朱鹭 苍鹭 身段
(2)①颜色 ②排比 适宜
喜爱、赞美
3 照样子,补全展板上的另外两节小诗,抒发对白鹭的赞美之情。
白鹭是一首诗,
一首精巧的诗,
一首韵在骨子里的散文诗。
白鹭是一首歌,
一首
一首
白鹭是
白鹭是一首诗,
一首精巧的诗,
一首韵在骨子里的散文诗。
白鹭是一首歌,
一首
悠扬
的歌,一首
荡在夕阳下的抒情歌
。白鹭是
一幅画
,一幅精美的画
,一幅嵌在山水间的水墨画
。
答案:
示例:悠扬 荡在夕阳下的抒情歌 一幅画 一幅精美的画 一幅嵌在山水间的水墨画
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