《2025年53天天练五年级语文上册人教版》

二、阅读综合训练。
诉 衷 情
[宋]陆游
当年万里觅①封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空②流。此生谁料③,心在天山,身老沧洲。
注释 ①觅:寻找。②空:白白地。③料:预料。
资料 陆游生于两宋之交,成长于偏安的南宋。民族的矛盾、国家的不幸和流离的生活给他留下了不可磨灭的印象,他一生都致力于祖国的统一大业。豪迈而悲壮是他一生诗词创作的基调,而诗词的主旋律就是浓浓的爱国情怀。下面是陆游不同年龄段的诗作。

1. 补全下面的思维导图,体会词人伟大的爱国精神。

2. "胡未灭,鬓先秋"写出了词人放眼西北,残虏未扫,回首人生,两鬓已苍的情景。"泪空流"中的"泪"是忧国之泪。但泪只是"空"流,一个"空"字既写出了内心的失望和痛苦,也写出了对南宋统治者不去抗金收复失地的不满和愤慨。
3. 对这首词的内容,理解不正确的是哪一项?(D)
A. 这首词表达了词人始终想收复中原失地的抱负。
B. 上阕抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨。
C. "此生谁料"表现了抗金事业未成,朗读时,应读出词人的心有不甘。
D. "身老沧洲"写出了词人没料到这一生无为而终老,表达了对年华易逝的无奈。
4. 读了这首词及资料,你有什么感受?你想对陆游说些什么?示例:陆游是一位伟大的爱国词人,他一生都胸怀统一国土的壮志,生前最后一刻还在为国家着想。我感受到了他热烈、真挚的爱国情怀。我想对陆游说:"您的爱国之情一直激励着无数中华儿女,感召着无数胸怀家国的仁人志士前仆后继。作为一名新时代的中国少年,我将继续弘扬您的爱国精神,努力学习,发愤图强,将来为建设祖国作贡献!"

答案： 1. 心在天山 关河梦断何处,尘暗旧貂裘 鬓先秋 壮志未酬、报国无门的愤慨
2. 忧国 失望和痛苦 不去抗金收复失地的不满和愤慨
3. D
4. 示例:陆游是一位伟大的爱国词人,他一生都胸怀统一国土的壮志,生前最后一刻还在为国家着想。我感受到了他热烈、真挚的爱国情怀。我想对陆游说:"您的爱国之情一直激励着无数中华儿女,感召着无数胸怀家国的仁人志士前仆后继。作为一名新时代的中国少年,我将继续弘扬您的爱国精神,努力学习,发愤图强,将来为建设祖国作贡献!"