《2025年53天天练五年级语文上册人教版》

1 根据拼音补全“桂花回忆卡”,并完成练习。

(1)根据形声字的构字规律猜测：加点字“箩”的意思是下面的哪一项？(B)
A. 木制的器具
B. 竹子编的器具
C. 陶瓷做的器具
D. 草编的器具
(2)结合词典释义,给下面句子中的“姿态”选择正确的意思。
A. 姿势；样儿。
B. 态度；气度。
①虽然桂花树不像梅树那样有姿态,但桂花的香气迷人。(A)
②同学们个个准备以全新的

姿

态

迎接新学期的到来。(B)

答案： 1. 糕饼 泡茶 缠着 捡 婆婆 懂得
解析 “茶”的下面是“木”。“捡”和“拣”的区别是：“捡”没有选择的意思，和“拾”差不多；“拣”有选择的意思，即“挑拣”。根据释义并结合课文内容可知，此处用“捡”。
（1）B
解析 “箩”是形声字，根据形旁猜字义，竹字头的字大多与“竹”有关。本题选 B。
（2）①A ②B
解析 可以用代入法换词推敲。第①题，句子的意思是：虽然桂花树不如梅树样子好看，但桂花的香气迷人。第②题，句子的意思是：同学们用全新的态度迎接新学期的到来。根据以上理解作出选择即可。

2 越越：作者把感情融入字里行间。下面句子中的“浸”字就用得很好。
①桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
②全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
(1)下面对句中“浸”字的理解,不正确的是哪一项？(C)
A. 句①写出了桂花香气浓郁。
B. 句②写出了桂花香气已不受四季的束缚。
C. 两个“浸”字都写出了对邻居的怀念。
D. 两个“浸”字把桂花香气写得可感可触。
(2)我也可以用“浸”字把自己参加联欢会时的快乐情景(右图)写下来。
联欢会好热闹啊！教室里挂满了彩带，到处都是五颜六色的气球。同学们有的唱歌，有的跳舞……我浸在这份热闹和快乐里，不知不觉时间已经过去了。

答案： 2. （1）C
解析 这两句话中的“浸”字都说明了桂花十分香，人们被香气包围着，把无形的花香写得可感可触，因此 D 项正确。句①写邻居们浸在桂花香里，“浸”字写出了桂花香气的浓郁，因此 A 项正确。句②，结合课文可知桂花不仅花开时香，晒干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫，“浸”字写出了桂花的香气已不受四季的束缚，香甜了四季，因此 B 项正确。C 项，文中没有体现对邻居的怀念，因此错误。
（2）示例：联欢会好热闹啊！教室里挂满了彩带，到处都是五颜六色的气球。同学们有的唱歌，有的跳舞……我浸在这份热闹和快乐里，不知不觉时间已经过去了。
解析 根据题意和图片可知，联欢会热闹非凡，吸引了“我”的注意，有一种要“浸”在联欢会的热闹和快乐里不想出来的感觉。结合图片信息和生活实际，完成练习即可。

3 皓皓：通过对比,可以抒发强烈的感情。读下面的句子,完成练习。
例：这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(1)母亲之所以这样说,是因为(C)。
A. 母亲喜欢家乡院子里的桂花的香气,不喜欢杭州小山上的桂花的香气
B. 家乡院子里的桂花确实比杭州小山上的桂花香
C. 母亲内心惦记着家乡,在她看来,桂花是家乡的代名词,她对家乡的桂花感情更深
D. “我”带回来的桂花落下来的时间长了,家乡的桂花更新鲜,香气更浓
(2)我会联系生活体验,照样子补全句子。
★这里的楼房再豪华,也比不上家乡的小瓦房。

答案： 3. （1）C
解析 由“也比不上”可以体会出母亲是在将杭州的桂花与家乡的桂花的香气作对比。通过“再香”可以看出，杭州的桂花并不是不香，也不见得不如家乡的桂花香。但是，母亲在心里比的不是桂花的香气，而是桂花里有没有家乡的味道，表达了母亲对家乡桂花的赞美和浓浓的思乡之情。根据以上分析可知，本题选 C。
（2）示例：楼房 豪华 家乡的小瓦房
解析 作答时，选取要描写的事物，结合自己想表达的感情，仿照例句的特点把句子补充完整即可。