《2025年百年学典快乐假期暑假作业八年级综合北师大版》

1. 默写古诗文。
(1)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(2)《送杜少府之任蜀州》写送别的地方和友人将要去的地方的句子是城阙辅三秦，风烟望五津；劝慰友人不要悲伤，表达诗人豁达、豪迈的胸怀的句子是海内存知己，天涯若比邻。
(3)《核舟记》中表现苏轼形象特征的句子是中峨冠而多髯者为东坡，描写佛印放浪形骸、超脱尘世的句子是袒胸露乳，矫首昂视。
(4)“以声衬静”是文学创作常用的手法之一，常建的《题破山寺后禅院》中运用这种手法写出山里寺院寂静无比的句子是万籁此都寂，但余钟磬音。
(5)诗以言志，歌以咏怀。苏轼被贬黄州，于是在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中借拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷表现自己孤独的心境和高洁的志趣。

答案：
(1)安得广厦千万间；
(2)城阙辅三秦，风烟望五津；海内存知己，天涯若比邻；
(3)中峨冠而多髯者为东坡；袒胸露乳，矫首昂视；
(4)万籁此都寂，但余钟磬音；
(5)拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷

2. 中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长。下面两条以“和”为主题的宣传标语，你最喜欢哪一条？请说出理由。
①和为贵，善为本，诚为先。
②有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。
我选第①条，理由：句式整齐，用简洁的语言强调了“和”“善”“诚”的重要性。
3. 在活动中，为避免出现消极应对、恶语伤人等情况，需要拟订几条“班级议事规则”，请你根据班委会的对话补写两条。要求语言简明。
班长：我们应该要发动全班同学勇于为班集体献计献策，积极发表自己的看法。
宣传委员：但在议事的时候，要①积极参与，避免消极应对
文艺委员：我觉得还要注意②文明交流，不得恶语伤人
班长：对了，还加一条：最后议事结果民主决定，少数服从多数。

答案： 2. 示例一：①；理由：句式整齐，用简洁的语言强调了“和”“善”“诚”的重要性。示例二：②；理由：从人的心境和做事的结果两方面入手，阐述了“和”的作用，逻辑清晰，表达完整。
3. ①积极参与，避免消极应对；②文明交流，不得恶语伤人。

(一)阅读下面的文字，完成4~7题。
【甲】
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
(选自《小石潭记》)
【乙】
道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌①盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间则可为都邑之胜境静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。
(选自元结《右溪记》)
【注】①欹(qī)嵌：石块错斜嵌插溪岸的样子。
4. 下列各组句子中，加点词的意思和用法相同的一项是(A)
A. 皆若空游无所依/悉皆怪石
B. 不可名状/有仙则名
C. 此溪若在山野/仿佛若有光
D. 而置州以来/以为顺流下矣
5. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)斗折蛇行，明灭可见。
答：______________________________（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
(2)清流触石，洄悬激注。
答：______________________________清澈的溪流撞击着岩石，水回旋而流，激水触石溅起高高的浪花，激荡倾注。
6. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。
在 人 间 则 可 为 都 邑 之 胜 境 静 者 之 林 亭在人间/则可为都邑之胜境/静者之林亭
7. 甲、乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点？
答：______________________________甲文从侧面（间接）描写水的清澈透明；乙文从正面（直接）描写水的清澈湍急。

答案： 4. A
5. （1）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
（2）清澈的溪流撞击着岩石，水回旋而流，激水触石溅起高高的浪花，激荡倾注。
6. 在人间/则可为都邑之胜境/静者之林亭
7. 甲文从侧面（间接）描写水的清澈透明；乙文从正面（直接）描写水的清澈湍急。