2025年百年学典快乐假期暑假作业八年级综合北师大版


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《2025年百年学典快乐假期暑假作业八年级综合北师大版》

(一)对比阅读阅读下面的文字,完成6~10题。
【甲】
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。
(《大道之行也》)
【乙】
上①与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费轻徭薄赋选用廉吏,使民衣食有余,则自不
盗,安用重法邪!”自
数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿②焉。
(选自《资治通鉴》)
【注】①上:皇上,指唐太宗。②野宿:在郊外露宿。
6. 下列各组句子中,加点词的意思和用法相同的一项是(
D
)
A. 选贤
能/未复有能与·其奇者
B. 幼有所
/教学相长·
C. 自不
盗/天下为·公
D. 自
数年之后/是·谓大同
7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)货恶其弃于地也,不必藏于己。
答:________________________
对于财货,人们憎恶把它扔在地上的现象,却不一定要自己私藏。

(2)上与群臣论止盗。或请重法以禁之。
答:________________________
皇上与群臣讨论防止盗窃的问题。有人请求使用严厉的法律来禁止他们。

8. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。
朕 当 去 奢 省 费 轻 徭 薄 赋 选 用 廉 吏
朕当去奢省费/轻徭薄赋/选用廉吏

9. 甲文多运用对偶手法,请找出一例并分析其作用。
答:________________________
示例:“选贤与能,讲信修睦”。作用:句式整齐,节奏分明,读起来朗朗上口,增强了文章的节奏感和表现力,从选拔人才和社会风气两个方面阐述了“大同”社会的基本特征。

10. 两文都提到“盗”的现象,甲文认为“盗窃乱贼而不作”的前提是“________”,而乙文指出“民之所以为盗者”的原因是“________________________”。(用原文语句填空)
选贤与能,讲信修睦
赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身
答案: 6. D
7. (1)对于财货,人们憎恶把它扔在地上的现象,却不一定要自己私藏。(2)皇上与群臣讨论防止盗窃的问题。有人请求使用严厉的法律来禁止他们。
8. 朕当去奢省费/轻徭薄赋/选用廉吏
9. 示例:“选贤与能,讲信修睦”。作用:句式整齐,节奏分明,读起来朗朗上口,增强了文章的节奏感和表现力,从选拔人才和社会风气两个方面阐述了“大同”社会的基本特征。
10. 选贤与能,讲信修睦;赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身
(二)阅读下面的文字,完成11~14题。
明信片里的秋
郭宗忠
①北京的秋天任意截取一个方寸,都是最美的风景。我随意拍下的照片,朋友说,都像是一张张明信片。
②在西郊线颐和园西门站外的一小片黄栌树林中,我等待朋友过来赏秋。朋友说,得推迟一小时才能到。我没有因朋友的迟到而抱怨,反而窃喜有了独自欣赏这片黄栌树林的时间。
③我找到前天还是斑斓的那片黄栌树叶,此刻整片叶子已经通红。这让我想到冬日炉子里烧到快要熔化的炭火,它们是那样炽烈。炭火在私语,黄栌树叶也在私语。蔚蓝的天空,映衬着这些树叶的纯粹。
④每一片树叶走过各自不同的一生,叶面上也留下独一无二的印记。有狂风击打、暴雨袭击、虫子咬噬,也许还有调皮的孩子的撕扯,但它们都坚持到了秋天。我舍不得把这些叶子摘下来,于是拍下照片,再发在朋友圈,与朋友们分享这秋叶之美。
⑤在秋叶红时,稻子也成熟了,京西的稻田全部黄澄澄的。在城郊有这样的稻田是稀有的,既可观光,也让城市里的孩子认识了稻子,一举多得。
⑥鸟儿们啄食着稻粒和浆果。黄鹂、乌鸫、白头鹎、灰椋鸟在秋光里闪亮登场,恰到好处地间奏和鸣。
⑦你会看到稻田后的背景里迁徙的雁阵,还能听到鹤鸣。玉峰塔如巨型毛笔一般,仿佛随便蘸一下阳光、昆明湖和团城湖里的秋水,挥毫一番,都能描绘出眼前的画幅。
⑧我走在林荫小道上。落叶的簌簌声,木瓜树黄的、红的树叶,槐树细密的小黄叶,高大的悬铃木……不用你去分辨,哪一种都是美的。我甚至想把自己种在这些花草树木之中,成为它们其中的一棵,永远守着这一片土地,成为美丽的风景。
⑨那些小的云杉树从落叶底下钻出来。它们在离大的云杉树近百米的地方,应该是风吹来的种子。也许多年以后,这里也会成为一片云杉树林,会有更多的松鼠在这里安家。
⑩我还拍下了满树熟透的海棠果,拍下了竹亭外金银忍冬树的小红果,那些果实引来一群群欢喜雀跃的小鸟。
⑪我抬起头来望向西山。透彻的阳光下,光影里的山已经层林尽染,我也把它们拍下来。我要把这些风景的“明信片”,快递给远方的朋友。
(选自《人民日报》2024年10月26日,有改动)
11. 结合文章内容,简要概括北京的秋天有哪些美丽的景色。
答:________________________
西郊线颐和园西门外通红的黄栌树叶;京西黄澄澄的稻田;啄食稻粒和浆果的鸟儿;迁徙的雁阵,鹤鸣;玉峰塔;林荫小道上的落叶、木瓜树、槐树、悬铃木等;小的云杉树;满树熟透的海棠果、金银忍冬树的小红果;层林尽染的西山。

12. 品味下面的句子,体会句中比喻手法的表达效果。
玉峰塔如巨型毛笔一般,仿佛随便蘸一下阳光、昆明湖和团城湖里的秋水,挥毫一番,都能描绘出眼前的画幅。
答:________________________
把玉峰塔比作巨型毛笔,生动形象地写出了玉峰塔的高大,将玉峰塔与阳光、秋水、眼前的画幅联系起来,描绘出一幅如诗如画的秋日美景,表达了作者对北京秋天景色的赞美之情。

13. 作者用第一人称来叙述事件和描述景物,这样写有什么好处?
答:________________________
作者用第一人称叙述,使文章更具真实性和亲切感,让读者仿佛身临其境,能更直接地感受到作者在欣赏北京秋天美景时的喜悦和对这片景色的喜爱之情。

14. 全文都在描写北京的秋天,但作者为什么以“明信片里的秋”作为文章的题目?试着说说理由。
答:________________________
①文中作者将自己拍下的北京秋天的照片比作明信片,题目“明信片里的秋”与文章内容相呼应;②“明信片”给人一种精致、美好的感觉,暗示了北京的秋天如明信片里的风景一样美丽,富有诗意,能吸引读者的阅读兴趣。
答案: 11. 西郊线颐和园西门外通红的黄栌树叶;京西黄澄澄的稻田;啄食稻粒和浆果的鸟儿;迁徙的雁阵,鹤鸣;玉峰塔;林荫小道上的落叶、木瓜树、槐树、悬铃木等;小的云杉树;满树熟透的海棠果、金银忍冬树的小红果;层林尽染的西山。
12. 把玉峰塔比作巨型毛笔,生动形象地写出了玉峰塔的高大,将玉峰塔与阳光、秋水、眼前的画幅联系起来,描绘出一幅如诗如画的秋日美景,表达了作者对北京秋天景色的赞美之情。
13. 作者用第一人称叙述,使文章更具真实性和亲切感,让读者仿佛身临其境,能更直接地感受到作者在欣赏北京秋天美景时的喜悦和对这片景色的喜爱之情。
14. ①文中作者将自己拍下的北京秋天的照片比作明信片,题目“明信片里的秋”与文章内容相呼应;②“明信片”给人一种精致、美好的感觉,暗示了北京的秋天如明信片里的风景一样美丽,富有诗意,能吸引读者的阅读兴趣。

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