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例1
两个面相交的线叫作棱,三条棱相交的点叫作顶点。
长方体有几条棱和几个顶点?它的面和棱各有什么特点?看一看,量一量,比一比,并与同学交流。
长方体有6个面、12条棱和8个顶点。
长方体的面是长方形(也可能有2个相对的面是正方形),相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
长方体相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫作它的长、宽、高。
过程探索 首先结合我们身边的实物从整体上感知长方体;其次认识长方体的直观图及其()、棱和();最后发现长方体面、棱的特征。
两个面相交的线叫作棱,三条棱相交的点叫作顶点。
长方体有几条棱和几个顶点?它的面和棱各有什么特点?看一看,量一量,比一比,并与同学交流。
长方体有6个面、12条棱和8个顶点。
长方体的面是长方形(也可能有2个相对的面是正方形),相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
长方体相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫作它的长、宽、高。
过程探索 首先结合我们身边的实物从整体上感知长方体;其次认识长方体的直观图及其()、棱和();最后发现长方体面、棱的特征。
答案:
完全解答
(1)生活中的长方体还有手机盒、鞋盒、书本等。
(2)一个长方体有6个面,从不同的角度观察一个长方体,最多能同时看到3个面。
(3)长方体有3条棱和8个顶点,它的面是长方形(也有可能有2个相对的面是正方形),相对的面完全相同;它的棱有3组,每组的4条棱长度相等。
(1)生活中的长方体还有手机盒、鞋盒、书本等。
(2)一个长方体有6个面,从不同的角度观察一个长方体,最多能同时看到3个面。
(3)长方体有3条棱和8个顶点,它的面是长方形(也有可能有2个相对的面是正方形),相对的面完全相同;它的棱有3组,每组的4条棱长度相等。
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