2025年启东中学作业本九年级化学上册沪教版


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《2025年启东中学作业本九年级化学上册沪教版》

9. (2023秋·江苏盐城期中)如图是某同学对教材中有关氨分子运动实验进行的改进,实验中用胶头滴管吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。已知氨气的密度比空气小,则下列有关说法错误的是(
A

A. 实验时会出现bc段纱布条比ab段先变红的现象
B. 该实验过程说明分子是不断运动的
C. 相对于教材中的实验,此种改进更加节约试剂
D. 相对于教材中的实验,此种改进更加环保一些
答案: A 点拨:由于浓氨水具有挥发性,而氨气的密度比空气小,则 ab 段纱布条比 bc 段先变红,故 A 不正确;浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动,当运动到酚酞溶液中时,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,使酚酞溶液变红,该实验可证明分子在不断运动,故 B 正确;该实验为微型装置,所用试剂量更少,故 C 正确;本实验装置为封闭体系,且所用化学试剂量更少,故此种改进更加环保一些,故 D 正确。故本题选 A。
10. (1)写出下列反应的文字表达式,并回答有关问题:
①镁条在空气中燃烧:
镁+氧气$\xrightarrow{点燃}$氧化镁
,由于镁条燃烧时能
发出耀眼的白光
,常用来制造照明弹;
②“铜绿”的主要成分是
碱式碳酸铜
,颜色为
绿色
,加热“铜绿”发生反应的文字表达式为
碱式碳酸铜$\xrightarrow{加热}$氧化铜+水+二氧化碳
,现象是
绿色固体逐渐变成黑色,试管内壁有水雾产生,同时生成一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体

③碳酸氢铵受热易“失踪”:
碳酸氢铵$\xrightarrow{加热}$氨气+水+二氧化碳
,所以碳酸氢铵应该
低温密封
保存。
(2)化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。试回答相关问题:
①玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端
用水润湿
,然后稍稍用力转动插入;
②若没有说明用量,液体一般取
1~2mL
,固体
盖满试管底部即可

③加热试管里的固体物质时,试管口应略向下倾斜,其目的是
防止冷凝水回流到试管底部,使其炸裂
答案:
(1)①镁+氧气$\xrightarrow{点燃}$氧化镁 发出耀眼的白光 ②碱式碳酸铜 绿色 碱式碳酸铜$\xrightarrow{加热}$氧化铜+水+二氧化碳 绿色固体逐渐变成黑色,试管内壁有水雾产生,同时生成一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体 ③碳酸氢铵$\xrightarrow{加热}$氨气+水+二氧化碳 低温密封
(2)①用水润湿 ②1~2mL 盖满试管底部即可 ③防止冷凝水回流到试管底部,使其炸裂
【实验设计】
|实验步骤和方法|实验现象|实验结论|
|----|----|----|
|实验一:取一小段光亮铜片,放入试管内,然后用
试管夹
夹持试管,放在酒精灯的
外焰
部位加热|铜片变黑|推知
小明、小玲
猜想错误。说明黑色物质的出现可能与空气中的
氧气
有关|
|实验二:取一20mL的试管,将一小段光亮铜片放入试管中,塞上胶塞,并用注射器抽出试管内的空气,封好胶塞并加热,加热一段时间后,趁热取下胶塞,观察现象|①取下胶塞前的现象:
铜片不变色

②取下胶塞后的现象:
铜片变黑
|小亮的猜想正确|
【反思拓展】
(1)实验一将铜片放入试管中加热,目的是排除
酒精不充分燃烧会产生炭黑
干扰。
(2)实验二用注射器抽出试管内空气的目的是
使铜片与氧气隔绝

(3)证明黑色物质不是烟灰,你还可以采用的实验方法是
取少量黑色固体于试管中,滴加稀硫酸,黑色固体全部溶解,溶液变蓝色

(4)通过探究,请写出该反应的文字表达式:
铜+氧气$\xrightarrow{加热}$氧化铜
答案: 【实验设计】试管夹 外焰 小明、小玲 氧气 铜片不变色 铜片变黑
【反思拓展】
(1)酒精不充分燃烧会产生炭黑
(2)使铜片与氧气隔绝
(3)取少量黑色固体于试管中,滴加稀硫酸,黑色固体全部溶解,溶液变蓝色
(4)铜+氧气$\xrightarrow{加热}$氧化铜
点拨:夹持试管用试管夹,酒精灯的外焰温度最高,用酒精灯外焰加热试管,铜和氧气加热生成氧化铜,氧化铜的颜色是黑色的。
(1)酒精不充分燃烧会产生炭黑,实验一将铜片放入试管中加热,可以避免铜片和酒精灯接触,目的是排除酒精不充分燃烧会产生炭黑干扰。
(2)空气中含有氧气,则实验二用注射器抽出试管内空气的目的是使铜片与氧气隔绝。
(3)铜和氧气加热生成氧化铜,氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,硫酸铜溶液显蓝色,则证明黑色物质不是烟灰,还可以采用的实验方法是取少量黑色固体于试管中,滴加稀硫酸,黑色固体全部溶解,溶液变蓝色。

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