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(3)①碳酸氢铵属于氮肥,不具有升华的性质,说明上述猜想
(4)【实验操作、现象与结论】
|实验操作|实验现象|实验结论|
|--|--|--|
|①取适量碳酸氢铵于试管中,加热,如图1所示,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口|产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝|分解产物有
|②按如图2所示装置继续实验,直到反应完全|澄清石灰水变浑浊|分解产物中有
(5)【应用】如果你家里有碳酸氢铵化肥,你建议如何保存?
a
(填字母)不成立。(4)【实验操作、现象与结论】
|实验操作|实验现象|实验结论|
|--|--|--|
|①取适量碳酸氢铵于试管中,加热,如图1所示,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口|产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝|分解产物有
氨气
、水
||②按如图2所示装置继续实验,直到反应完全|澄清石灰水变浑浊|分解产物中有
二氧化碳
|(5)【应用】如果你家里有碳酸氢铵化肥,你建议如何保存?
低温密封保存
。
答案:
(3)①a
(4)①氨气 水 ②二氧化碳
(5)低温密封保存
点拨:
(3)①碳酸氢铵,不具有升华的性质,说明猜想a不成立。
(4)①取适量碳酸氢铵于试管中,加热,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口,产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,说明反应生成了氨气和水蒸气;②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则按题图2所示装置继续实验,直到反应完全,观察到澄清石灰水变浑浊,说明反应生成了二氧化碳。
(5)碳酸氢铵受热易分解,因此应该低温密封保存。
(3)①a
(4)①氨气 水 ②二氧化碳
(5)低温密封保存
点拨:
(3)①碳酸氢铵,不具有升华的性质,说明猜想a不成立。
(4)①取适量碳酸氢铵于试管中,加热,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口,产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,说明反应生成了氨气和水蒸气;②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则按题图2所示装置继续实验,直到反应完全,观察到澄清石灰水变浑浊,说明反应生成了二氧化碳。
(5)碳酸氢铵受热易分解,因此应该低温密封保存。
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