2025年启东中学作业本九年级化学上册沪教版


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《2025年启东中学作业本九年级化学上册沪教版》

7. B (2024·江苏南通模拟)科学家预测,到2050年,碳替代、碳减排、碳封存、碳循环4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO₂的脱除效果结果如图2。以下说法错误的是 (
C
)
A. 化石燃料燃烧释放CO₂
B. 到2050年,对全球碳中和贡献率最大的途径是碳替代
C. 烟气流速越大可能与吸收剂反应越充分
D. 对比三种物质,氨基乙酸钾脱除CO₂效果最好
答案: C 点拨:化石燃料含有碳元素,燃烧会释放 $ CO_2 $,故 A 正确;根据图 1,到 2050 年对全球碳中和贡献率最大的途径是碳替代,故 B 正确;由图 2 可知,随烟气流速增大,二氧化碳脱除效果减弱,故 C 错误;由图 2 可知,当烟气流速相同时,氨基乙酸钾对烟气中 $ CO_2 $ 的脱除效果最好,故 D 正确。故本题选 C。
8. B (2023秋·江苏苏州期末)2022年北京冬奥会利用CO₂跨临界直冷制冰,就是将气态CO₂通过压力变化形成超临界CO₂流体(介于气态和液态之间的一种新的状态,兼有气体和液体的性质),后通过CO₂的状态变化在制冰的同时回收热量,用于奥运场馆供热(如图)。下列有关超临界CO₂流体的说法错误的是
B

A. 超临界CO₂流体是纯净物
B. 超临界CO₂流体化学性质与普通CO₂不同
C. 该技术可实现CO₂的循环利用
D. 在冬奥会场馆冰面下方,CO₂通过状态变化吸收热量
答案: B 点拨:超临界 $ CO_2 $ 流体是由一种物质组成的,属于纯净物,故 A 说法正确;超临界 $ CO_2 $ 流体与普通 $ CO_2 $ 气体均是由二氧化碳分子构成的,同种分子的化学性质相同,所以超临界 $ CO_2 $ 流体化学性质与普通 $ CO_2 $ 化学性质相同,故 B 说法错误;$ CO_2 $ 跨临界直冷制冰技术,将气态 $ CO_2 $ 通过压力变化形成超临界 $ CO_2 $ 流体(介于气态和液态之间的一种新的状态,兼有气体和液体的性质),可以实现 $ CO_2 $ 的循环利用,故 C 说法正确;根据 $ CO_2 $ 跨临界直冷制冰技术“通过 $ CO_2 $ 的状态变化在制冰的同时回收热量,用于奥运场馆供热”可知,在冬奥会场馆冰面下方,$ CO_2 $ 通过状态变化吸收热量,故 D 说法正确。故本题选 B。
9. A (2024·江苏常州模拟)我国力争在2060年前实现“碳中和”。“碳中和”即通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的CO₂排放,实现CO₂“零排放”。
(1)“碳”排放:减少CO₂排放,你还有哪些做法?
减少一次性筷子的使用(合理即可)
(写一种)。
(2)“碳”吸收:自然界有多种途径吸收CO₂。
①绿色植物通过
光合作用
吸收CO₂。
②海水吸收二氧化碳会生成
碳酸
(写名称)。
③风化的岩石如CaCO₃粉末可吸收空气中的CO₂和H₂O转化为Ca(HCO₃)₂,反应的化学方程式为
CaCO₃ + H₂O + CO₂ = Ca(HCO₃)₂

(3)“碳”利用:
①工业上常用CO₂和NH₃为原料在一定条件下生产尿素[CO(NH₂)₂]和H₂O,该反应的化学方程式为
$CO₂ + 2NH₃ \xlongequal{一定条件} CO(NH₂)₂ + H₂O$

②我国科学家以二氧化碳、氢气为原料,通过十步反应制得淀粉[化学式为(C₆H₁₀O₅)ₙ],实现了二氧化碳到淀粉的人工合成。二氧化碳、氢气、淀粉三种物质中,属于单质的是
H₂
;关于二氧化碳合成淀粉的意义,下列说法正确的是
ab
(填序号)。
a. 能够消耗二氧化碳,将有助于减少温室效应 b. 能够合成淀粉,将有利于解决粮食短缺问题
答案:
(1)减少一次性筷子的使用(合理即可)
(2)①光合作用 ②碳酸 ③ $ CaCO_3 + H_2O + CO_2 = Ca(HCO_3)_2 $
(3)① $ CO_2 + 2NH_3 \xlongequal{一定条件} CO(NH_2)_2 + H_2O $ ② $ H_2 $ ab

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