《2025年资源与评价黑龙江教育出版社高中语文必修下册人教版甘肃专版》

（第7段）①村中少年好事者驯养一虫，自名“蟹壳青”，日与子弟角，无不胜。欲居之以为利，而高其直，亦无售者。

径

造

庐

访成，视成所蓄，掩口胡卢而笑。因出己虫，纳比笼中。成视之，庞然修伟，自增惭怍，不敢与较。少年

固

强之。②顾念蓄劣物终无所用，不如拼博一笑，因合纳斗盆。小虫伏不动，蠢若木鸡。少年又大笑。试以猪鬣毛撩拨虫须，仍不动。少年又笑。屡撩之，虫暴怒，直奔，遂相腾击，振奋作声。俄见小虫跃起，张尾伸须，直龁敌领。少年大骇，解令休止。虫翘然

矜

鸣，似报主知。成大喜。方共瞻玩，一鸡瞥来，

径

进以啄。成骇立愕呼。幸啄不中，虫跃去

尺

有

咫

。鸡健进，逐逼之，虫已在爪下矣。成仓猝莫知所救，顿足失色。旋见鸡伸颈摆扑，临视，则虫

集

冠上，力叮不释。成益惊喜，掇置笼中。
(1)理解实词
①径(　　　　　) ②造庐(　　　　　)
③固(　　　　　) ④矜(　　　　　)
⑤尺有咫(　　　　　) ⑥集(　　　　　)
(2)请翻译文中画线句子
①____________________
②____________________

答案： ①径直，直接 ②到家 ③坚持、一定 ④得意、骄傲 ⑤一尺多。咫，八寸 ⑥止
@@①村里一个喜欢多事的年轻人，养着一只蟋蟀，自己给它取名叫“蟹壳青”，（他）天天和其他年轻人斗蟋蟀，没有不胜利的。②但（成名）心想养着这样低劣的东西，终究没有什么用处，不如让它斗一斗，换得一笑了事，因而把两个蟋蟀合放进一个斗盆里。

（第8段）

翼

日

进宰，宰见其小，怒诃成。①成述其

异

，宰不信。试与他虫斗，虫尽

靡

。又试之鸡，果如成言。乃赏成，献

诸

抚军。抚军大悦，以金笼进上，细疏其能。既入宫中，

举

天下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切异状遍试之，无出其右者。每闻琴瑟之声，则应节而舞。益

奇

之。上大嘉悦，诏赐抚臣名马衣缎。②抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役。又嘱学使俾入邑庠。后岁余，成子精神复旧，自言身化促织，轻捷善斗，今始苏耳。抚军亦厚

赉

成。不数岁，田百顷，楼阁万椽，牛羊蹄躈各千计；一出门，裘马过世家焉。

(1)理解实词
①翼日(　　　　　) ②靡(　　　　　)
③诸(　　　　　) ④举(　　　　　)
⑤奇(　　　　　) ⑥赉(　　　　　)
(2)请翻译文中画线句子
①____________________
②____________________

答案： ①次日。“翼”，同“翌” ②败退 ③之于 ④全 ⑤认为……与众不同 ⑥赠送，赏赐
@@①成名述说了它的奇异，县官不信。试着和别的蟋蟀搏斗，其他的蟋蟀都被斗败了。②巡抚不忘记好处是从哪儿来的，没多久，县官也以才能卓越而上报了。县官一高兴，就免了成名的差役。又嘱咐主考官，让他中了秀才。