2025年资源与评价黑龙江教育出版社高中语文必修下册人教版甘肃专版


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《2025年资源与评价黑龙江教育出版社高中语文必修下册人教版甘肃专版》

4.小说以“祝福”为题,有什么用意?
答:______________________________
答案: ①“祝福”是除“我”之外的另一条线索,串联着祥林嫂一生的遭遇。小说从鲁镇的人们忙于准备“祝福”的背景开始,又以鲁镇上“祝福”的爆竹声惊醒了正在回忆中的“我”结束。故事情节的发展、人物的悲剧命运与祝福有着密切的关系。
②“祝福”交代了人物活动、事件发生的社会背景。这“祝福”的风情画里,笼罩着封建礼教的浓重阴影,这也是人物悲剧式生活的社会环境;在旧社会中,劳动人民无福可祝,无福可言,而祥林嫂正是因为这“祝福”而被逼入绝境的。
③“祝福”突出了小说的主题。在小说中,“祝福”是封建礼教与迷信思想体现最为集中的场景,而祥林嫂又正是被封建礼教和迷信思想摧残致死的。以“祝福”为题,巧妙地将鲁镇人祈求“无限的幸福”的祝福场景与祥林嫂的惨死形成鲜明对比,突出了小说反封建的主题,也包含了作者反讽的深意。
1.依据课文内容,概括祥林嫂的一生,填出表格的空缺部分。

答案: 事件:丧偶出逃 丧夫失子 求捐门槛
年龄:二十多岁 二十七八岁 二十七八岁 三十二三岁 四十岁上下
地点:卫家山 鲁镇 贺家墺 鲁镇 鲁镇
2.祥林嫂眼睛的变化
鲁迅先生曾经说过:“要极节省地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”根据文中刻画祥林嫂眼睛的地方,谈一谈这反映了祥林嫂怎样的性格或心境。
|出现位置|原文描述|体现的性格或心境|
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|刚到鲁镇|“顺着眼”|①|
|重回鲁镇|“顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了”|②|
|讲阿毛的故事、被人嘲笑额角上的伤疤时|“直着眼睛”“瞪着眼睛”|③|
|捐门槛|“分外有神”|④|
|不让参加“祝福”准备|“失神”|⑤|
|沦为乞丐|“眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物”|⑥|
答案: ①安分守己的性格 ②这是遭受夫死子亡后的痛苦心境的表现 ③表现出祥林嫂回忆儿子死亡时痛心疾首、不敢相信的心态 ④这是祥林嫂发现自己的“罪过”可以得到救赎后,眼神中所展现的希望之光 ⑤这是祥林嫂发现自己的“罪过”可能永远得不到救赎后眼神中所展现的震惊与绝望 ⑥对生活失去希望,精神完全麻木,只渴盼死后得到安宁和救赎
3.祥林嫂做事时的状态
初到鲁镇时,祥林嫂还是个勤快肯干的好劳力,四婶和众人都夸赞她,到最后受到嫌弃而被撵走。请根据祥林嫂逐渐沦落的过程中在行为上的表现,写出每个阶段所体现出的祥林嫂的性格或心境。
|出现位置|原文描述|体现的性格或心境|
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|刚到鲁镇|“她整天的做,似乎闲着就无聊,又有力,简直抵得过一个男子……”“她的做工却毫没有懈,食物不论,力气是不惜的。人们都说鲁四老爷家里雇着了女工,实在比勤快的男人还勤快。”|①|
|重回鲁镇|“……手脚已没有先前一样灵活,记性也坏得多,死尸似的脸上又整日没有笑影……”|②|
|被众人嫌弃,决心捐门槛|“默默的跑街,扫地,洗菜,淘米。”|③|
|冬至祭祖|“冬至的祭祖时节,她做得更出力,看四婶装好祭品,和阿牛将桌子抬到堂屋中央,她便坦然的去拿酒杯和筷子。”|④|
|不让“祝福”|“甚而至于常常忘却了去淘米。”|⑤|
答案: ①憨厚踏实、勤劳肯干 ②这是遭受夫死子亡后的痛苦心境的表现 ③表现出祥林嫂捐门槛的执着和坚定,说明她心里满怀希望与信心 ④认为已经赎清了自己的罪过,从而更勤快和卖力地干活 ⑤几乎丧失了做活儿的能力

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