2025年资源与评价黑龙江教育出版社高中语文必修下册人教版甘肃专版


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《2025年资源与评价黑龙江教育出版社高中语文必修下册人教版甘肃专版》

(第3段)时村中来一驼背巫,能以神卜。成妻
问。见红女白婆,填塞门户。入其舍,则密室垂帘,帘外设香几。问者爇香于鼎,再拜。巫从旁望空代祝,唇吻翕辟,不知何词。各各竦立以听。少间,帘内掷一纸出,即道人意中事,无毫发
。①成妻纳钱案上,焚拜如前人。食顷,帘动,片纸抛落。拾视之,非字而画:中绘殿阁,
兰若;后小山下,怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉;旁一蟆,若将跳舞。展玩不可晓。②然睹促织,隐中胸怀。折藏之,归以示成。

(1)理解实词
①具(     ) ②诣(     )
③爽(     ) ④类(     )
(2)请翻译文中画线句子
①____________________
②____________________
答案: ①准备 ②到、前往 ③差失 ④像,相似
@@①成名的妻子把钱放在案上,像前边的人一样烧香跪拜。②然而看到蟋蟀,暗合自己的心意。就把纸片折叠好装起来,回家后交给成名看。
(第4段)①成反复自念,得无教我猎虫所耶?细瞻景状,与村东大佛阁真逼似。乃
起扶杖,执图
寺后,有古陵蔚起。
陵而走,见蹲石鳞鳞,俨然类画。遂于蒿莱中侧听徐行,似寻针芥。而心目耳力俱穷,绝无踪响。冥搜未已,一癞头蟆猝然跃去。成益愕,急逐
之,蟆入草间。
迹披求,见有虫伏棘根。
扑之,入石穴中。掭以尖草,不出;以筒水灌之,始出,状极俊健。逐而得之。审视,巨身修尾,青项金翅。②大喜,笼归,举家庆贺,虽连城拱璧不啻也。上于盆而养之,蟹白栗黄,备极护爱,留待限期,以
官责。

(1)理解实词
①强(     ) ②循(     )
③趁(     ) ④蹑(     )
⑤遽(     ) ⑥塞(     )
(2)请翻译文中画线句子
①____________________
②____________________
答案: ①勉强 ②顺着,沿着 ③追逐 ④追随 ⑤立刻,马上 ⑥充抵
@@①成名反复思索,这莫非是指给我捉蟋蟀的地方?②成名特别高兴,用笼子装着提回家,全家庆贺,即使价值连城的宝玉也比不上它。
(第5段)成有子九岁,窥父不在,窃
盆。虫跃
径出,迅不可捉。及扑入手,已股落腹裂,斯须就毙。儿惧,啼告母。母闻之,面色灰死,大骂曰:“业根,死期至矣!
翁归,自与汝覆算耳!”儿
而出。

理解实词
①发(     ) ②而翁(     )
③涕(     )
答案: ①打开 ②你父亲 ③流泪,哭泣
(第6段)未几,成归,闻妻言,如
冰雪。怒索儿,儿渺然不知所往。既得其尸于井,因而化怒为悲,
呼欲绝。夫妻向隅,茅舍无烟,相对默然,不复聊赖。日将暮,取儿藁葬。近抚之,气息惙然。喜置榻上,半夜复苏。夫妻心稍慰,①但蟋蟀笼虚,顾之则气断声吞,亦不敢复究儿。自昏达曙,目不交睫。东曦既驾,僵卧长愁。忽闻门外虫鸣,惊起
视,虫宛然尚在。②喜而捕之,一鸣辄跃去,行且速。覆之以掌,虚若无物;手
举,则又超忽而跃。急趋之,折过墙隅,迷其所在。徘徊四顾,见虫伏壁上。审
之,短小,黑赤色,顿非前物。成以其小,劣之。惟彷徨瞻顾,寻所逐者。壁上小虫忽跃落衿袖间。视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良。喜而收之。③将献公堂,惴惴恐不当意,思试之斗以觇之。

(1)理解实词
①被(     ) ②抢(     )
③觇视(     ) ④裁(     )
⑤谛(     )
(2)请翻译文中画线句子
①____________________
②____________________
③____________________
答案: ①覆盖 ②碰撞,指头撞地 ③窥视,探看 ④同“才” ⑤细察
@@①但是蟋蟀笼空着,回头看到就出不来气,说不出话,也不敢再追究儿子了。从晚上到天明,没有闭上眼睛睡觉。②他高兴地去捕捉它,那蟋蟀叫了一声就跳走了,行动得非常快。③准备献给官府,但是心里惴惴不安,怕不合县官的心意,他想先试着让它斗一下,以便看它怎么样。

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