2025年资源与评价黑龙江教育出版社高中语文必修下册人教版甘肃专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年资源与评价黑龙江教育出版社高中语文必修下册人教版甘肃专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年资源与评价黑龙江教育出版社高中语文必修下册人教版甘肃专版》

一 感受科研艰辛,体会科学精神
研读课文,概括屠呦呦及其团队在研发青蒿素过程中遇到了哪些困难,面对这些困难,屠呦呦团队运用了什么科学方法去解决,体现出怎样的科学研究精神,请填写下面表格。
|困难|科学研究方法|科学研究精神|
|--|--|--|
|收集了2000个方药,从中挑选和提取抗疟方药|实验研究法、统计方法|①|
|②|实验研究法|③|
|青蒿提取物有一定的抗疟效果,但实验结果很难重复|④|⑤|
|⑥|实验研究法|⑦|
|⑧|⑨|⑩|
答案: ①不懈探索的治学精神 ②将380余种提取物在小白鼠身上测试,进展甚微 ③锲而不舍的实证精神 ④文献调查法、差异法 ⑤转换思路的创新精神 ⑥新药的临床试验很难开展 ⑦敢为人先的忘我精神 ⑧将天然分子变为药物,需要青蒿素含量高的青蒿 ⑨实地调研法 ⑩团结协作的攻坚克难精神

1.下面文段使用了什么说明方法?有什么表达效果?
在第一阶段,我收集了2000个方药,挑选出可能具有抗疟作用的640个,从其中的200个方药中提取了380余种提取物,在小白鼠身上测试抗疟效果,然而进展甚微。
答:______________________________
答案: 使用了列数字的说明方法。这些具体的数字让发现青蒿素的艰难这种抽象的概念具体化,让人们更加了解科研工作者研发新药物的不易,也更能表现屠呦呦等不怕吃苦迎难而上的精神。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭