2025年阳光同学课时优化作业四年级语文下册人教版河北专版


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《2025年阳光同学课时优化作业四年级语文下册人教版河北专版》

一【初识男子汉】阳阳负责为课文中这位“男子汉”制作人物成长足迹。读一读,完成练习。

1. 下列加点字的读音
的一项是(   )
A.
语(mí)
B. 和
(shàng)
C.
饭(bàn)
D.
强(juè)
2. “强”在这里读________,它在“勉强”一词中读________。它还有一个读音是________,可组词为________。
3. 结合他的成长足迹,我知道作者称他为“男子汉”的原因是(   )
A. 从他的年龄和体魄上能看出他是一个男子汉。
B. 他可爱率真、自主独立又勇敢刚强。
C. 他的神态、语言像个大人。
答案: 1. D
解析:本题考查对字音的掌握。“倔强”的“倔”读jué。故选D。
2. jiàng qiǎng qiáng 示例:强大
解析:本题考查多音字。“倔强”的“强”读jiàng,“勉强”的“强”读qiǎng。“强”还有个读音是qiáng,可以组词为强大、富强等。
3. B
解析:本题考查对课文内容的理解。结合课文内容可知,他吃饭可爱率真,对独立有要求,还能沉着面对生活的挑战,正是他的可爱率真和独立刚强让作者称他为“男子汉”。
二(沧州真题)【精选好少年】为丰富素材,阳阳又挑选了一位优秀少年的故事,读一读,完成练习。
一只空瓶子的温暖
①星期天,一家人购物后回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔的。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。
②我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺这几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。
③果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我的手提袋中拿出来重新扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”
④我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,他就可以轻松地拿走。我知道,他不是乞讨的,他是靠劳动吃饭的……”
⑤看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的。他每天靠捡些废品养活自己,平时我见到他时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我开心上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更重要的是要给他劳动的尊严。
⑥我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。
⑦它带去的,有温暖,有尊严。
1. 根据文章内容填空。
(1)文中画“  ”的部分是对女儿的________描写,从中可以看出她是一个________的人。
(2)“那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人”中“真正需要它的人”指的是__________________。
2. 联系文章内容,对题目“一只空瓶子的温暖”理解最恰当的是(   )
A. 留下的空水瓶被太阳晒得暖暖的,使老人感到很温暖。
B. 一方面是指女儿把空瓶子给捡废品的老人而带去的有尊严的温暖,另一方面是指爸爸看到女儿的成长后内心感到的温暖。
C. “我”给捡废品的老人递上一两块硬币,使他感到很温暖。
3. 你是怎样理解画“  ”的句子的?把你的理解写下来。
______________________________
4. 我们在生活中看到过各色各样乞讨的人,和他们相比,你怎么看文中这个捡废品的老人?谈谈自己的看法。
______________________________
答案: 1.(1)语言 心地善良 (2)捡废品的老人
解析:本题考查评价鉴赏和推断解释的能力。由上文“拉着我的手臂撒娇”可知,画“ ”的句子是对女儿的语言描写,从中可以看出她是一个心地善良的人。根据“咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠”可知,“真正需要它的人”指的是捡废品的老人。
2. B
解析:本题考查评价鉴赏的能力。根据文章内容可知,一方面,女儿知道捡废品的老人用捡废品这一劳动来谋生,她把空瓶子给捡废品的老人带去的是有尊严的温暖;另一方面,爸爸本来想用空瓶子教育女儿,却发现女儿已经成长为一个善良的人,爸爸内心感到温暖。故选B。
3. 示例:每个有尊严的人都不会愿意接受别人的施舍,他们需要的不是怜悯,而是通过劳动获得财富的权利和尊严!
解析:本题考查评价鉴赏的能力。结合文章内容以及自己的生活经验,说出自己的理解即可。
4. 示例:我觉得与各色各样乞讨的人相比,文中这个捡废品的老人是高尚的,他靠自身的劳动捡拾废品谋生,有了靠劳动吃饭的尊严,值得人们尊重。
解析:本题考查评价鉴赏的能力。结合文章内容以及自己的生活经验,说出自己的看法即可。

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