2025年阳光同学课时优化作业四年级语文下册人教版河北专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光同学课时优化作业四年级语文下册人教版河北专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一【撰写前言】阳阳用心写了相册的前言。读一读,完成练习。
猫咪性格直率,它们很少为什么事而①yōu lǜ。它想②jiě mèn的时候,会用身子蹭你的腿,会自己丰富( )( )地唱;它淘气的时候,院中的花就③zāo yāng了,被
1. 三处加点字的读音依次是______、______、______。
2. 根据拼音帮阳阳写词语。
①( ) ②( ) ③( ) ④( ) ⑤( )
3. (沧州真题)“蹭”字按音序查字法查字典,应先查大写字母______,再查音节________。它在字典中的解释有:①摩擦;②因擦过去而沾上;③就着某种机会不出代价而跟着得到好处;④慢吞吞地行动。选出下列句子中“蹭”字的意思。(填序号)
(1)他经常厚着脸皮去朋友家
(2)她害羞地低下了头,脚在地上轻轻地
(3)做事磨
4. 将画线词语补充完整,体现猫的叫声变化多。
猫咪性格直率,它们很少为什么事而①yōu lǜ。它想②jiě mèn的时候,会用身子蹭你的腿,会自己丰富( )( )地唱;它淘气的时候,院中的花就③zāo yāng了,被
折
腾得枝折
花落;它要是④jìn zhí起来啊,会一连几个钟头屏息凝视,直到等到机会,抓获猎物……在这本相册里,你将会看到猫的各种趣味瞬间,赶快来欣赏吧!相信我,你会从此喜欢上这生气⑤bó bó的猫咪!1. 三处加点字的读音依次是______、______、______。
2. 根据拼音帮阳阳写词语。
①( ) ②( ) ③( ) ④( ) ⑤( )
3. (沧州真题)“蹭”字按音序查字法查字典,应先查大写字母______,再查音节________。它在字典中的解释有:①摩擦;②因擦过去而沾上;③就着某种机会不出代价而跟着得到好处;④慢吞吞地行动。选出下列句子中“蹭”字的意思。(填序号)
(1)他经常厚着脸皮去朋友家
蹭
吃蹭喝,这让朋友们感到很反感。( )(2)她害羞地低下了头,脚在地上轻轻地
蹭
着。( )(3)做事磨
蹭
的人往往会浪费很多时间,导致任务无法按时完成。( )4. 将画线词语补充完整,体现猫的叫声变化多。
答案:
1. zhē shé bǐng
解析:本题考查字音。注意“枝折花落”的“折”读shé。
2. ①忧虑 ②解闷 ③遭殃 ④尽职 ⑤勃勃
解析:本题考查字形。注意:“忧虑”的“忧”右边是“尤”,不是“龙”;“遭殃”的“殃”左边是“歹”。
3. C ceng (1)③ (2)① (3)④
解析:本题考查查字典和多义字。由“让朋友们感到很反感”可知,他“蹭吃蹭喝”的行为是没有付出代价就得到了好处。故句(1)中“蹭”的意思选③。由句(2)的语境可知,这里她的脚与地面接触,来回摩擦,所以句中“蹭”的意思选①。由“浪费很多时间”可知“磨蹭”指做事动作迟缓、慢吞吞,所以这里“蹭”的意思选④。
4. 多腔
解析:本题考查对词语的运用。文中形容叫声变化多的词语有“丰富多腔”“变化多端”等,结合题干中给出的词语可知,这里应选用“丰富多腔”一词,补全即可。
解析:本题考查字音。注意“枝折花落”的“折”读shé。
2. ①忧虑 ②解闷 ③遭殃 ④尽职 ⑤勃勃
解析:本题考查字形。注意:“忧虑”的“忧”右边是“尤”,不是“龙”;“遭殃”的“殃”左边是“歹”。
3. C ceng (1)③ (2)① (3)④
解析:本题考查查字典和多义字。由“让朋友们感到很反感”可知,他“蹭吃蹭喝”的行为是没有付出代价就得到了好处。故句(1)中“蹭”的意思选③。由句(2)的语境可知,这里她的脚与地面接触,来回摩擦,所以句中“蹭”的意思选①。由“浪费很多时间”可知“磨蹭”指做事动作迟缓、慢吞吞,所以这里“蹭”的意思选④。
4. 多腔
解析:本题考查对词语的运用。文中形容叫声变化多的词语有“丰富多腔”“变化多端”等,结合题干中给出的词语可知,这里应选用“丰富多腔”一词,补全即可。
二【美好瞬间】阳阳抓拍了猫的精彩瞬间并作了简单的文字记录。读一读,完成练习。
1. 它屏息凝视,一连就是几个钟头,
(1)这句话采用双重否定的句式突出了猫要等到老鼠的______与耐心,突出了猫的______。
(2)帮阳阳用上“非……不可”的句式写一句话。
______________________________
2. 或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
句中的“小梅花”指的是______________,这是运用了______的修辞手法,从“小梅花”一词中我能体会到________________________之情。
1. 它屏息凝视,一连就是几个钟头,
非
把老鼠等出来不
可
!(1)这句话采用双重否定的句式突出了猫要等到老鼠的______与耐心,突出了猫的______。
(2)帮阳阳用上“非……不可”的句式写一句话。
______________________________
2. 或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
句中的“小梅花”指的是______________,这是运用了______的修辞手法,从“小梅花”一词中我能体会到________________________之情。
答案:
1.(1)决心 尽职尽责
解析:本题考查对句子的理解。由句子中的“非”“不可”可知,这是运用了双重否定的句式,突出了猫等待老鼠的耐心与决心,突出了猫的尽职尽责。
(2)示例:我写作业的时候,猫咪就蹲在我面前,非监督我把作业写完不可!
解析:本题考查仿写句子。用“非……不可”的句式写句子,注意语句通顺,不要写错别字。
2. 猫的脚印 比喻 作者对猫的喜爱
解析:本题考查对句子的理解。结合语境和生活实际可知,“小梅花”实际上是猫的脚印,把猫的脚印比作小梅花,运用了比喻的修辞手法,写出了作者对猫的喜爱之情。
解析:本题考查对句子的理解。由句子中的“非”“不可”可知,这是运用了双重否定的句式,突出了猫等待老鼠的耐心与决心,突出了猫的尽职尽责。
(2)示例:我写作业的时候,猫咪就蹲在我面前,非监督我把作业写完不可!
解析:本题考查仿写句子。用“非……不可”的句式写句子,注意语句通顺,不要写错别字。
2. 猫的脚印 比喻 作者对猫的喜爱
解析:本题考查对句子的理解。结合语境和生活实际可知,“小梅花”实际上是猫的脚印,把猫的脚印比作小梅花,运用了比喻的修辞手法,写出了作者对猫的喜爱之情。
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