《2025年阳光同学课时优化作业四年级语文下册人教版河北专版》

一【读准字音】请帮彤彤读准字音。下列加点字的读音完全正确的一项是(　　　)
　
A.

赤

脚(chì)　　

曝

晒(pù)　　　　　　　
B.

携

手(xié)　　

涉

水(shè)
　
C.

炫

耀(xuàn)　污

垢

(gòu)　　　　　　　
D.

晕

皱(yùn)　胆

怯

(qiè)

答案： A
解析:本题考查字音。B项中“携手”的“携”读音是xié，C项中“炫耀”的“炫”读音是xuàn，D项中“胆怯”的“怯”读音是qiè。故选A。

二【读出情感】为了朗诵时声情并茂，请你帮彤彤解读下面的诗句。
　(　　　)着脚,(　　　)着手,(　　　)着新泥,(　　　)过溪流。
　1.请你选择恰当的字填入括号内,帮彤彤记忆。(填序号)
　　①涉　　　　　　　②携　　　　　　　③赤　　　　　　　④踏
　2.所填的字借助跳跃的节奏和音韵的变化突出了诗人__________的状态，要读出__________的语气。

答案： 1.③ ② ④ ① 2.悠闲愉悦 轻快
解析:本题考查对课文内容的积累和理解。先根据课文内容选字填空，再进行分析。“赤”“携”“踏”“涉”这几个字描绘出诗人闲游时悠然自得的情态，表现出诗人愉悦的心情，因此要用轻快的语气来读。

三【朗诵材料】下面是彤彤准备朗诵的作品。一起读一读，完成练习。
　　　　　　　　　　　　　太阳的话
　　　　　　　　　　　　　　艾　青
　　　　打开你们的窗子吧，　　　　　　快起来，快起来，
　　　　打开你们的板门吧，　　　　　　快从枕头里抬起头来，
　　　　让我进去，让我进去，　　　　　　睁开你的被睫毛盖着的眼，
　　　　进到你们的小屋里。　　　　　　让你的眼看见我的到来。
　　　　我带着金黄的花束，　　　　　　让你们的心像小小的木板房，
　　　　我带着林间的香气，　　　　　　打开它们的关闭了很久的窗子，
　　　　我带着亮光和温暖，　　　　　　让我把花束，把香气，把亮光，
　　　　我带着满身的露水。　　　　　　温暖和露水,撒满你们心的空间。
　1.第1小节中的“我”指的是__________，“你们”指的是____________。
　2.“让我进去”重复出现，说明了“我”______________的心情。
　3.“我”带来了哪些美好的事物？请用“○”在第2小节中圈出来。
　4.“让你们的心像小小的木板房,打开它们的关闭了很久的窗子”将__________比作__________。请你照样子仿写一句:让你们的心像________________________,打开________________________。

答案： 1.阳光 人们
解析:本题考查对重点词语的把握。诗歌的标题是“太阳的话”，作者是用太阳的口吻来写的。因此，“我”指的是“阳光”，“你们”指的是人们。
2.急切
解析:本题考查对重点句子的理解。连用两个“让我进去”，写出了“我”想进入人们小屋的急切心情。
3.花束 香气 亮光 温暖 露水
解析:本题考查提取信息的能力。结合“我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着亮光和温暖，我带着满身的露水”可知答案。
4.心 木板房 示例:小小的河蚌 它们紧闭太久的壳
解析:本题考查修辞手法的运用和仿写句子。结合“让你们的心像小小的木板房，打开它们的关闭了很久的窗子”可知，本句运用了比喻的修辞手法，把“心”比作“木板房”。运用比喻的修辞手法仿写句子即可。