2025年阳光同学课时优化作业四年级语文下册人教版河北专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光同学课时优化作业四年级语文下册人教版河北专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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活动一:做任务,编诗集
一【制作步骤】制作诗集的步骤是( )
①编排顺序,编写目录。 ②设计封面,装订成册。 ③筛选诗歌,整理分类。
A.②①③ B.③②① C.③①②
二【搜集资料】摘录组的同学们要搜集喜欢的现代诗,你
A.上网查询 B.广播 C.道听途说
三【编写目录】下面是同学们编写的诗歌目录。请你根据目录为诗集选择合适的名字,将序号填在横线上。

A.星语星愿 B.生长吧,少年 C.自然密码 D.科幻之光
四【学写诗歌】仿照加点的部分写一写。
春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘 扬的衣袖,静悄的心情。
秋天的田野,怎样的美好呢!凉爽的风,__________________,__________________。
五【成果展示】同学们为诗集制作了封面,封面与诗集名称最匹配的一项是( )

一【制作步骤】制作诗集的步骤是( )
①编排顺序,编写目录。 ②设计封面,装订成册。 ③筛选诗歌,整理分类。
A.②①③ B.③②① C.③①②
二【搜集资料】摘录组的同学们要搜集喜欢的现代诗,你
不
建
议
他们通过( )的途径进行摘录。A.上网查询 B.广播 C.道听途说
三【编写目录】下面是同学们编写的诗歌目录。请你根据目录为诗集选择合适的名字,将序号填在横线上。
A.星语星愿 B.生长吧,少年 C.自然密码 D.科幻之光
四【学写诗歌】仿照加点的部分写一写。
春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘 扬的衣袖,静悄的心情。
秋天的田野,怎样的美好呢!凉爽的风,__________________,__________________。
五【成果展示】同学们为诗集制作了封面,封面与诗集名称最匹配的一项是( )
答案:
一、C
解析:本题考查诗集的制作步骤。编一本诗集,一般先要对诗歌进行筛选整理、编排顺序,再编写目录,最后设计封面、装订成册,按此顺序排列即可。
二、C
解析:本题考查收集资料的方法。“道听途说”指传闻的、没有根据的话,诗集中的诗歌应该是有明确来源的,不能通过道听途说得来。故选C。
三、A C
解析:本题考查诗歌分类。第一组诗歌题目“星辰大海”“对星星许诺”“星空”都和“星星”有关,因此诗集题目应选A。第二组诗歌题目“绿”“白桦”“在天晴了的时候”都和“自然”有关,故选C。
四、示例:金黄的稻田 喜悦的心情
解析:本题考查仿写句子。仿照加点的部分,结合生活实际补全句子即可。
五、A
解析:本题考查观察图片。观察四幅图片可知,B项诗集名称中有“星空”,封面上画了太阳和彩虹,不匹配;C项诗集名称中有“雏鹰”,封面上画了沙滩和贝壳,不匹配;D项诗集名称是“趣说诗词”,封面上没有体现相关内容,也不匹配。故选A。
解析:本题考查诗集的制作步骤。编一本诗集,一般先要对诗歌进行筛选整理、编排顺序,再编写目录,最后设计封面、装订成册,按此顺序排列即可。
二、C
解析:本题考查收集资料的方法。“道听途说”指传闻的、没有根据的话,诗集中的诗歌应该是有明确来源的,不能通过道听途说得来。故选C。
三、A C
解析:本题考查诗歌分类。第一组诗歌题目“星辰大海”“对星星许诺”“星空”都和“星星”有关,因此诗集题目应选A。第二组诗歌题目“绿”“白桦”“在天晴了的时候”都和“自然”有关,故选C。
四、示例:金黄的稻田 喜悦的心情
解析:本题考查仿写句子。仿照加点的部分,结合生活实际补全句子即可。
五、A
解析:本题考查观察图片。观察四幅图片可知,B项诗集名称中有“星空”,封面上画了太阳和彩虹,不匹配;C项诗集名称中有“雏鹰”,封面上画了沙滩和贝壳,不匹配;D项诗集名称是“趣说诗词”,封面上没有体现相关内容,也不匹配。故选A。
活动二:举办诗歌朗诵会
六【诗歌朗诵会】班级要举行诗歌朗诵会,你打算朗诵哪首诗歌?完成“诗歌朗诵卡”。

六【诗歌朗诵会】班级要举行诗歌朗诵会,你打算朗诵哪首诗歌?完成“诗歌朗诵卡”。
答案:
示例:乡愁 余光中 作者用饱含深情的笔触抒发了对家乡的思念之情。 缓慢、低沉,充满深情。
解析:本题考查对诗歌的积累。选择自己喜欢的一首诗歌,写出诗名、作者、选择它的原因以及朗诵时和诗歌相匹配的音乐即可,注意不要写错别字。
解析:本题考查对诗歌的积累。选择自己喜欢的一首诗歌,写出诗名、作者、选择它的原因以及朗诵时和诗歌相匹配的音乐即可,注意不要写错别字。
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