《2025年阳光同学课时优化作业四年级语文下册人教版河北专版》

一【魅力双龙洞】奇奇向阳阳推荐的是金华的双龙洞。读一读，完成练习。
双龙洞位于浙江金华，是国家 AAAA 级景区，因其内洞洞顶有两条貌似蜿蜒的双龙的岩石而得名。进入景区后，映入眼帘的是一片火红的映山红和这一丛那一

簇

的油桐。游览双龙洞时，进洞方式十分独特：游客需仰卧在小船内，可以从后脑到①jiān背，到②tún bù，到脚跟，全紧贴着船底，随着小船的③yí dòng，缓慢进洞。内洞一片

漆

黑，里面有形状变化多端的④shí zhōng rǔ和⑤shí sǔn，极具观赏价值。
1. 下列加点字的读音正确的一项是(　　　)
A.

浙

江(zhé) B.

蜿

蜒(wǎn) C.

簇

.

(cù) D.

漆

黑(xī)
2. 根据

浙

拼江音(z写hé字)词,注B意.

蜿

书蜓写(正wǎ确n)、美观C。
①(　　　) ②(　　　　) ③(　　　　) ④(　　　　　　) ⑤(　　　　)
3. 下列加点字与“变化多端”的“端”意思相同的一项是(　　　)
A. 五

端

官充乐正 B. 品

端

行资不料 C. 弊

端

说

端

明多 D.

端

.

水

答案： 1. C
解析：本题考查对字音的掌握。A项“浙江”的“浙”读zhè，B项“蜿蜒”的“蜿”读wān，D项“漆黑”的“漆”读qī。故选C。
2. ①肩 ②臀部 ③移动 ④石钟乳 ⑤石笋
解析：本题考查字形。注意“臀部”的“臀”上半部分是“殿”。
3. C
解析：本题考查多义字。结合所学知识可知，“变化多端”“弊端多多”的“端”意思是“方面，项目”，“五官端正”“品行不端”的“端”意思是“端正”，“端水”的“端”意思是“平举着拿”。故选C。

二【资料补充】乐乐对双龙洞的资料进行了补充说明。请完成相关练习。
1. 随着山势，溪流

时

而

宽，

时

而

窄，

时

而

缓，

时

而

急，溪声也时时变换调子。
(1)“____”和“____”，“____”和“____”是两组反义词，写出了溪流________的特点。
(2)用加点的部分写句子：______________________________
2. (邢台真题)怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。(仿写句子)
怎样粗大的树呢？______________________________，是这样粗大的树。

答案： 1.（1）宽 窄 缓 急 随着山势变化
（2）示例：天上的云彩变化多端，它们时而像奔跑的骏马，时而像乖巧的绵羊，时而像雪白的棉花糖，时而像游来游去的小鱼。
解析：本题考查对句子的理解和仿写句子。句中“宽”和“窄”，“缓”和“急”这两组反义词写出了溪流随着山势而变化的特点。句子中用了四个“时而”形成了排比句式，据此用加点部分造句即可，注意语句通顺，逻辑合理。
2. 示例：五个人手拉手才能把它勉强围住
解析：本题考查仿写句子。例句采用了设问的手法，通过一问一答的形式，举例说明了船的小，据此仿写即可。

三 (唐山真题)【奇妙盘龙峡】下面一起来看宁宁推荐的广东盘龙峡的美景吧。
游盘龙峡
①听说盘龙峡生态旅游区是广东省的一个原始自然生态旅游区，景区内古木葱茏，是中国南方最大的天然大氧吧。
②怀揣着(愿望　憧憬)来到这里，我们顾不上舟车劳顿，马上投入大自然的怀抱。
③一路随着人流，我们坐上环保小火车，到达了山顶。顺着曲折通幽的石头阶梯一直向前行走，你就会看到一个个水车伫立在面前。100 多个水车组成了规模宏大的水车王国，就像是一个“水车博物馆”，十分壮观。这一个个水车也是(千差万别　千姿百态)：有的像是在灌溉，有的像是在榨油，有的则像是在舂米……让我们实实在在地领略到了淳朴、浓浓的南国风情。
④沿着木制栈道，我们穿越广东瀑布群，依次观赏着小龙潭瀑布、烟雨瀑布、腾龙瀑布、聆天瀑布。一个个瀑布飞流而下，____________________________。我们一边(享受　感受)着来自瀑布的山泉水溅到脸上的快感，一边呼吸着沁人心脾的新鲜空气，感叹着祖国山河的壮美。
⑤经过差不多两个小时的山路，我们终于到达了山脚——薰衣草世界。在这里，我们看到了漫山遍野散发着淡淡幽香的薰衣草精灵。那一个个浸着烟紫含着钴蓝的花苞，外面露着轻盈的翅膀般的暖紫花瓣，有一种出尘的美丽。加上远处欧式的木屋王国和白色的荷兰风车，让我们仿佛(置身　放置)童话般的世界。
⑥不知不觉中，一天的行程结束了。盘龙峡的水车、瀑布以及薰衣草世界，都让人流连忘返每一个景点。如果假如以后有机会，我还会再游盘龙峡的。
1. 在括号里选择合适的词语，画“√”。
2. 先默读选文，再把下面游览盘龙峡的景点路线图补充完整。
景区口→ → → →离开
3. 用学过的修改符号修改最后一段话。
4. 请你展开想象，用上“好像”或“宛若”等词，在第④自然段的横线上写一写“一个个瀑布飞流而下”的样子。
5. 读第④自然段的最后一句话，想象一下“我们”可能会怎样感叹祖国山河的壮美，写下来。
______________________________

答案： 1. 憧憬 千姿百态 享受 置身
解析：本题考查词语辨析。“憧憬”指对某种事物的期待与向往。“愿望”指希望将来能达到某种目的的想法。语境表达的是对盘龙峡的向往，所以应选“憧憬”。“千姿百态”形容姿态多种多样。“千差万别”形容事物差别很大。语境表达的是水车的形态有很多，所以应选“千姿百态”。“享受”指物质上或精神上得到满足。“感受”指接触外界事物得到的影响或者体会。由后文“快感”“沁人心脾”“感叹”可知，这里指“我们”的精神感到满足，所以应选“享受”。“置身”指自己处于某种环境或场合。“放置”指安放。语境表达的是“我们”仿佛身处在童话世界里，所以应选“置身”。
2. 山顶 广东瀑布群 薰衣草世界
解析：本题考查整体感知的能力。由文中描写作者游盘龙峡景点的句子“一路随着人流，我们坐上环保小火车，到达了山顶”“沿着木制栈道，我们穿越广东瀑布群”“经过差不多两个小时的山路，我们终于到达了山脚——薰衣草世界”可知，作者游盘龙峡的景点路线为：景区口→山顶→广东瀑布群→薰衣草世界→离开。
3. 不知不觉中，一天的行程结束了。盘龙峡的水车、瀑布以及薰衣草世界，每一个景点都让人流连忘返。如果以后有机会，我还会再游盘龙峡的。
解析：本题考查修改病句。“接束”的“接”应改为“结”；“都让人流连忘返每一个景点”语序颠倒，需将“每一个景点”提到前面来；“如果”“假如”词语重复，需删掉一个。
4. 示例：顿时，有的像仙女抛洒万斛珍珠，溅起千万朵银花；有的像喷珠飞雪，宛若玉龙飞舞；有的又好像朝气蓬勃、一往无前的白衣少年
解析：本题考查想象写话。结合自己观察到的瀑布飞流的样子，加上自己的想象，写一写即可。注意要用比喻的修辞手法及“好像”“宛若”等词。
5. 示例：祖国有辽阔的塞北大草原，草原上一匹匹强壮的骏马迎着风奔驰；有绵绵春雨中的江南，粉红粉红的杏花娇艳如滴；有寒冷的覆盖着厚厚的冰雪的西部高原，高原上一头头被誉为“高原之舟”的牦牛不畏严寒行走在风雪中。我们的祖国真美啊！
解析：本题考查联结运用的能力。结合自己对祖国山河的了解，写出感叹祖国山河壮美的句子即可。