《2025年名校课堂内外四年级语文下册人教版福建专版》

一 下列作品与作者的搭配不正确的一项是( )
A.《十万个为什么》——米·伊林
B.《灰尘的旅行》——高士其
C.《看看我们的地球》——李四光
D.《人类起源的演化过程》——叶永烈

答案： D
解析：《人类起源的演化过程》作者是贾兰坡，不是叶永烈，D项搭配错误，故选D。

二 根据你掌握的知识,完成下面的练习。(填序号)
1.当油着火的时候,不能用( )灭火。
A.沙
B.泥土
C.水
D.灭火器
2.下列动物,不属于昆虫的是( )。
A.苍蝇
B.蜜蜂
C.蜘蛛
D.蜂鸟
3.下列植物的果实或种子靠风力传播的是( )。
A.蒲公英
B.豌豆
C.丝瓜
D.苍耳
4.绝大多数的玻璃器皿制造时都是( )出来的。
A.浇
B.压
C.吹
D.铸

答案： 1.C 2.C 3.A 4.C
解析：1.油比水轻，用水灭火会使油浮在水面继续燃烧，不能用水，选C。2.昆虫有6条腿，蜘蛛有8条腿，不属于昆虫，蜂鸟是鸟类，也不属于昆虫，但题目选项中C蜘蛛更典型，选C。3.蒲公英种子靠风力传播，选A。4.玻璃器皿多通过吹制而成，选C。

三 下列关于“快乐读书吧”所学内容的说法不恰当的一项是( )
A.米·伊林的《十万个为什么》通过一次屋内旅行介绍了科学知识。
B.“灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气的动荡而飘动”很可能出自《灰尘的旅行》。
C.在阅读《看看我们的地球》时,如果遇到一些不理解的科技术语,直接跳过去就行。
D.虽然科学技术在不断发展,但经典的科普读物仍旧值得我们去阅读、思考。

答案： C
解析：遇到不理解的科技术语应查阅资料或请教他人，而非直接跳过，C项说法不恰当，故选C。

四 阅读科普作品,选择其中一本完成下面的阅读积累卡并推荐给同学。
科普作品阅读积累卡
作品名称:《 》
作者：
我从中获取的两个科学知识：
1.
2.
推荐理由：

答案： 示例：
作品名称:《十万个为什么》
作者：米·伊林
我从中获取的两个科学知识：
1. 水在自然界有固态、液态、气态三种形态。
2. 铁生锈是因为铁与空气中的氧气和水发生了化学反应。
推荐理由：这本书通过屋内旅行的方式，用生动有趣的语言解答了生活中的许多科学问题，能激发我们对科学的好奇心，帮助我们了解身边的科学知识。
解析：根据自己阅读的科普作品填写，科学知识准确，推荐理由合理即可。