《2025年名校课堂内外四年级语文下册人教版福建专版》

六 对比阅读,完成练习。
【甲】说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
【乙】巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜。当它在空中飞来飞去时,活像一只大蝙蝠,难怪当它被发现时,有人说它是蝙蝠的祖先,有人说它是一只怪鸟。过了很久,人们才明白,原来它是恐龙家族里的一员,并给它取名——翼龙。
翼龙的“皮翅膀”虽然很大,但中间没有肢骨支撑,不能像蝙蝠一样用力拍打,在空中自由自在飞翔,更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿,或是像后来的水鸟那样,从空中一下子俯冲下去,捞起一条小鱼就赶紧飞起来,飞行本领并不高明。
1.对选段【甲】中画“——”的句子的表达效果,分析不恰当的一项是( )
A.“一支”是指恐龙中的某一个分支演变成了鸟儿,这个词语可以去掉。
B.“漫长”说明这一演变经过了很长时间,而不是突如其来的变化。
C.“一支”和“漫长”两个词语体现了说明文语言的准确性。
D.这句话总领全文,也呼应了题目。
2.比较两个选段,下列说法有误的一项是( )
A.两个选段都表明恐龙家族里有会飞翔的恐龙。
B.两个选段都运用分类别的说明方法,对恐龙的种类进行了说明。
C.选段【甲】侧重提出“鸟类起源于恐龙”的假说,选段【乙】意在说明恐龙的一支具备滑翔的能力。
D.两个选段都运用了形象的语言来描写,使文章更加生动有趣。
3.【要素·提问并解决】根据选段提出不懂的问题,并尝试解决。
问题：_________________________
解决问题的方式：_________________________
答案：_________________________

答案： 1.A
2.B
3.问题：翼龙为什么飞行本领不高明？
解决问题的方式：读选段【乙】可知。
答案：因为翼龙的“皮翅膀”中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，只能滑翔或短距离俯冲。
解析：1. “一支”体现了说明文语言的准确性，不能去掉，A项分析不恰当；2. 两个选段未运用分类别说明方法，B项错误；3. 结合选段内容提出问题，从文中找依据回答即可。