2025年师说高中数学选择性必修第三册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年师说高中数学选择性必修第三册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1.某天从甲地到乙地的高铁有8班,动车有2班,其他列车有4班.小红想在这一天坐火车从甲地到乙地,则不同的选择方案共有( )
A.10种
B.14种
C.32种
D.64种
A.10种
B.14种
C.32种
D.64种
答案:
解析:由分类加法计数原理,得从甲地到乙地不同的方案数为8+2+4=14.故选B.
答案:B
答案:B
2.在平面直角坐标系内,横坐标与纵坐标均在A = {0,1,2,3,4,5}内取值的不同点的个数是( )
A.36
B.30
C.25
D.20
A.36
B.30
C.25
D.20
答案:
解析:第一步,从A={0,1,2,3,4,5}中任取一个数记为横坐标有6种取法;第二步,从A={0,1,2,3,4,5}中任取一个数记为纵坐标有6种取法.所以不同的点共有6×6=36(个).故选A.
答案:A
答案:A
3.为响应国家“节约粮食”的号召,某同学决定在某食堂提供的2种主食、3种素菜、2种大荤、4种小荤中选取1种主食、1种素菜、1种荤菜作为今日伙食,并在用餐时积极践行“光盘行动”,则不同的选取方法有 种.
答案:
解析:由题意可知,分三步完成,第一步,从2种主食中任选1种有2种选法;第二步,从3种素菜中任选1种有3种选法;第三步,从6种荤菜中任选1种有6种选法.根据分步乘法计数原理,共有2×3×6=36(种)不同的选取方法.
答案:36
答案:36
4.已知某超市为顾客提供四种结账方式:现金、支付宝、微信、银联卡.已知顾客甲只会用现金结账,顾客乙只会用现金和银联卡结账,顾客丙与甲、乙结账方式不同,顾客丁用哪种结账方式都可以.若甲乙丙丁购物后依次结账,则他们结账方式的组合种数共 种.
答案:
解析:当乙用现金结算时,此时甲和乙都用现金结算,所以丙有3种方法,丁有4种方法,共有3×4=12(种)方法;当乙用银联卡结算时,此时甲用现金结算,丙有2种方法,丁有4种方法,共有2×4=8(种)方法.综上,共有12+8=20 (种)方法.
答案:20
答案:20
(1)有4名学生报名参加数学、物理、化学竞赛,每人限报一科,有多少种不同的报名方法?
(2)有4名学生参加争夺数学、物理、化学竞赛冠军,有多少种不同的结果?
(3)将3封不同的信投入4个不同的邮筒,则有多少种不同投法?
(2)有4名学生参加争夺数学、物理、化学竞赛冠军,有多少种不同的结果?
(3)将3封不同的信投入4个不同的邮筒,则有多少种不同投法?
答案:
解析:
(1)每一名学生都有3种不同的报法,根据分步乘法计数原理,共有3×3×3×3=3⁴(种)不同的报名方法.
(2)问题相当于把数学、物理、化学竞赛冠军分别安排给4名同学,根据分步乘法计数原理,共有4×4×4=4³(种)不同的安排方法.
(3)每一封信投入4个邮筒都有4种不同的投法,根据分步乘法计数原理,共有4×4×4=4³(种)不同的投法.
(1)每一名学生都有3种不同的报法,根据分步乘法计数原理,共有3×3×3×3=3⁴(种)不同的报名方法.
(2)问题相当于把数学、物理、化学竞赛冠军分别安排给4名同学,根据分步乘法计数原理,共有4×4×4=4³(种)不同的安排方法.
(3)每一封信投入4个邮筒都有4种不同的投法,根据分步乘法计数原理,共有4×4×4=4³(种)不同的投法.
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