《2025年亮点给力提优课时作业本三年级语文下册人教版江苏专版》

任务三 实用性阅读与表达
科幻文学作为连接现实与幻想的桥梁，不仅展现了人类对未知宇宙的无限憧憬，更在潜移默化中激发了青少年对科学的浓厚兴趣，我们一起去读一读吧！
走进科幻世界
【材料一】
“中国科幻三巨头”简介
刘慈欣：单人独骑挑战世界科幻格局
《三体》作者，获得雨果奖的亚洲科幻作家之一，作品宏大浩瀚，叙事绵密，创意独特，主要作品有《三体》《流浪地球》《全频带阻塞干扰》《乡村教师》《朝闻道》等。
王晋康：站在过去看未来
1997年国际科幻大会银河奖得主，2014年获全球华语科幻星云奖终身成就奖。作品空灵厚重，冷峻中暗含温情，主要作品有《逃出母宇宙》《生命之歌》《水星播种》等。
何夕：时间与空间中的迷茫炫惑
善于讲故事的科幻作家。擅长化繁为简，熔宏观与微观于一炉。已获得17次银河奖。主要作品有《光恋》《平行》《六道众生》《伤心者》《人生不相见》《达尔文陷阱》等。
【材料二】根据刘慈欣同名小说改编的科幻大片《流浪地球》吸引了众人的关注，特别是青少年对于科幻世界旺盛的求知欲令人惊叹。一些科幻作品已经或正在筹划被纳入中学语文教材。刘慈欣的科幻作品《带上她的眼睛》入选了初中语文教材；2018年全国高考卷Ⅲ更是首次将科幻作品选作语文现代文阅读材料。
【材料三】刘慈欣说，科幻文学作品能引导读者特别是青少年读者对科学产生兴趣，开阔他们的视野，激发他们的想象力和创新精神，增加孩子们探索未知的勇气。
1. 阅读材料一和材料二，完成练习。
“中国科幻三巨头”分别指的是________、________、________。其中__________的作品《______________》入选了初中语文教材。
2. 三则材料的主要内容分别是：①________________；②________________；③________________。
3. 谈谈你对材料三的理解。
______________________________
4. 写出两个你知道的科幻作品：《______________》《______________》。

答案： 1. 刘慈欣 王晋康 何夕 刘慈欣 《带上她的眼睛》 2. ①“中国科幻三巨头”简介 ② 科幻作品引人关注 ③ 科幻文学作品的作用（或：意义） 3. 示例：材料三具体写了科幻文学作品的作用，让我感受到了科幻文学作品的魅力。以后，我要多读一些科幻文学作品，开阔视野，激发想象力和创新精神，增加探索未知的勇气。 4. 示例：《海底两万里》《地心游记》