《2025年亮点给力提优课时作业本三年级语文下册人教版江苏专版》

一、新趋势 语段综合 亮亮创设了一个情境剧场，开启奇幻之旅。读语段，完成练习。
　　hú li(　　　)太太爬到半山 yāo(　　　)，坐在一块板凳形 zhuàng(　　　)的石头上休息。山风吹来，她手上的铃铛发出 ________【表示声音的ABAB式词语】的声音。她一边 __________【形容吃得很香的AABC式词语】地吃着 xiāng cháng(　　　　)、qiǎo kè lì(　　　　　　)、miàn bāo(　　　　)、niú nǎi(　　　　)和糖

醋

(cù xī)排骨，一边等待好朋友的到来。她向远处望去，依然没有看见好朋友的身影，她有点儿不耐 fán(　　　)了，又 jì xù(　　　　)大吃起来。山下，河里的

鳄

(è yuè)鱼 tái tóu(　　　　)看到了，

馋

(chán cán)得在水里直打转。
　　1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
　　2. 根据拼音写字词。
　　3. 根据“【 】”里的提示，在语段中的横线上填入恰当的词语。

答案： 一、1. cù è chán 2. 狐狸 腰 状 香肠 巧克力 面包 牛奶 烦 继续 抬头 3. 丁零丁零 津津有味

二、点点又检查了一遍剧本，对其中有些地方作了优化。按要求完成练习。
　　1. 点点想让剧本内容更有条理，请你帮她选一选，补全剧本大纲。
　　　

心里想着
小树枝冒
了出来

A.“我”馋得直流口水，妈妈揭开秘密。

B. 树上长满了鸟窝。

C. 妈妈给小动物们分食物。

D. 小动物们住进鸟窝，妈妈也住了进来。

我变成了−棵树
　　2. 点点想让剧本中的语句表达得更准确、生动，请你帮她完善一下。
　　　(1) 下列句子中，标点符号使用有误的一项是 (　　　)
　　　　　
A. 小松鼠说：“你看，这不好好的嘛。”
　　　　
B. “是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
　　　　
C. “英英，吃饭了!”妈妈的嗓门又大了许多。
　　　　
D. “你好!”妈妈向我点了点头：“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗?”
　　　(2) 我的心

嗵

嗵

地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的。(照样子，用恰当的拟声词补充句子)
　　　　闻到烤鸭那香喷喷的气味，我的肚子__________________地叫了起来。
　　　(3) 风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。(仿写拟人句)
　　　　______________________________
　　3. 点点试着揣摩剧本中人物的性格、心理以及句子的朗读语气，请你帮她选择正确的答案。(填序号)
　　　(1) “我”想变成一棵树的原因是 (　　　)
　　　　
A. “我”想让小动物都来住。　　B. “我”想变得更加强壮。
　　　　
C. “我”非常喜欢树。　　　　　D. “我”不想吃饭，只想玩，不想被打扰。
　　　(2) 我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
　　　　　从上面的句子中，可以体会到“我”是一个怎样的孩子? (　　　)
　　　　　
A. 活泼顽皮　　B. 聪明伶俐　　C. 热情好客　　D. 天真可爱
　　　(3) 唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
　　　　　这两句话表明“我”对自己变成树的做法开始感到 (　　　)
　　　　　
A. 得意　　　　B. 后悔　　　　C. 开心　　　　D. 自豪
　　　(4) 结合加点字，下列句子应该分别用什么语气来读? (　　　)
　　　　　①

呀

，我真的变成了一棵树!　　　②

咦

，下雨了。
　　　　　③

唉

，变成了树真麻烦。　　　　　④

噢

，最了解我的人到底还是妈妈。
　　　　　
A. 惊喜　疑惑　失望　肯定　　　B. 害怕　疑惑　惊叹　失望
　　　　　
C. 惊喜　疑惑　惊叹　失望　　　D. 害怕　惊喜　失望　肯定

答案： 二、1. B D C A 2.（1）D （2）示例：咕噜噜 （3）示例：风一来，落叶就在林间翩翩起舞。 3.（1）D （2）C （3）B （4）A